中国教育

概况

　　〔基本情况〕

2007年各级各类学校校数、教职工、专任教师情况

注：普通高中的教职工数中包含普通初中的教职工数。

2007年各级各类学历教育学生情况

注：特殊教育学生数中包括普通中小学随班就读的学生。

2007年各级各类非学历教育学生情况

2007年各级各类民办教育基本情况

　　注：1、“另有其他学生数”包括：学历文凭考试学生、自考助学班学生、预科生、进修及培训学生数；

　　2、民办普通高中的教职工和专任教师数中包含民办普通初中的教职工和专任教师数；

　　3、“（）”内数据为不计校数。

　　〔综述〕2007年，江西省教育战线以科学发展观统领全局，以“发展、公平、素质、和谐、管理”为主题，坚持教育优先发展、大力促进教育公平、全力推进素质教育、努力建设和谐校园、切实加强内部管理，各项工作取得突出成绩。“两基”工作通过国家验收，义务教育迈进了全面普及的历史新阶段；中职招生数首次超过普高招生数，职业教育发展实现了重要跨越；高等教育发展水平有了明显提升；教育经费投入突破250亿元，全省教育总体实力迈上了一个新的台阶。

　　〔“两基”工作通过国家验收〕2007年7月31日，教育部下发了《关于对江西省实现“两基”进行全面督导检查的意见》，认定江西省实现了“两基”目标，这标志着江西省“两基”工作进入了新的历史阶段。2007年，江西全省小学适龄儿童入学率达到99.83%，初中适龄人口入学率达到97.04%，分别比上年提高0.19和1.54个百分点；学前教育和特殊教育也得到进一步发展。

　　〔高中阶段教育实现重大突破〕2007年，江西省中等职业教育学校招生29.84万人，首次超过了普通高中招生数，与普通高中的招生比提高到52∶48，在校学生达到73.73万人，与普通高中在校生比例提高到46∶54，高中阶段教育步入协调发展轨道。江西省2007年整个高中阶段在校生达到159.11万人，毛入学率达到64%，比上年提高了2个百分点，继续高于全国平均水平。

　　〔高等教育内涵建设初见成效〕2007年，南昌航空学院、东华理工学院和井冈山学院更名为大学并分别成为省部共建高校，使江西省省部共建高校达到4所。九江职业技术学院入选国家示范性高等职业院校建设计划项目，实现了江西省国家示范性高等职业院校建设计划零的突破。南昌大学食品科学与技术重点实验室成为江西省第一个国家重点实验室，景德镇国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心已通过国家验收。普通高校招收本专科学生22.78万人，在校学生78.17万人，其中民办高校在校学生近20万人，高等教育毛入学率达到了23%，首次与全国水平持平。产学研结合更加紧密，组建了6个产学研合作示范基地，一批服务于经济建设的重大项目取得突破。高校毕业生平均就业率为79.73%，已连续7年高于全国平均水平。

　　〔素质教育〕2007年，江西高校全面实施思想政治课程新方案，建立了基本达到国家要求的专职辅导员队伍，成立了全省高校思想政治课网站建设领导和工作机构，建立了2个示范网站和13个网站优秀栏目。在中小学建立健全德育工作机制，丰富和拓宽德育工作渠道，突出形势政策教育和民族精神教育，开展生动活泼的道德实践活动，加强了校外活动场所建设和校园“阳光网”建设。义务教育课堂教学改革全面推进，小学和初中的起始年级实施了新课程，使用了新教材，在初中推行了学生综合素质评价并纳入中考改革范围，将重点高中统招计划的20%划出作为均衡招生分配到各初中学校，推动了学生学习能力、兴趣和特长素质的全面提升。建立了学校体育工作和学生体质健康评价体系，学校艺术教育取得了新的进步，学校卫生防疫和食品卫生安全措施进一步落实。

　　〔教育总体实力显著提升〕2007年，江西全省教育经费总支出突破260亿元,这是继2002年突破100亿元、2004年突破150亿元、2006年突破200亿元后跃上的第四个新台阶。建立了各级政府分项目、按比例分担的义务教育经费保障机制，义务教育全面纳入了县级公共财政保障范围，80个县建立了教育核算中心，确保教育经费的到位和使用。顺利实施了农村中小学基础设施改造工程、农村学校寄宿制工程、农村初中校舍改造工程、新农村卫生新校园建设工程和农村中小学现代远程教育工程，改善了农村义务教育的办学条件。累计扶持建设了56个综合性职业教育实训基地、28所示范性职业学校和63所县级中等职业学校，全省中等职业学校办学条件得到了改善。全省高校已建成2个国家级重点学科、1个国家级重点实验室、2个国家级工程技术研究中心、3个国家级实验教学示范中心、1个国家大学科技园、1个国家级大学生文化素质教育基地、6个教育部重点实验室、2个中国航空科技重点实验室、4个教育部工程研究中心和35个江西省重点实验室和工程技术研究中心、65个省级实验教学示范中心，高等教育核心竞争力有了新的提升。

　　〔开展“学习贯彻十七大精神推动教育事业新发展”调研活动月〕2007年11月，江西省委教育工委、省教育厅组成了八个调研组开展“学习贯彻十七大精神推动教育事业新发展”调研活动月活动，调研分“教育优先发展”、“推进素质教育”、“基础教育发展”、“高等教育发展”、“职业教育发展”、“教师队伍建设”、“和谐校园建设”、“党的建设工作”等8个专题，分别由工委和教育厅领导带队，先后分赴33个县、116所学校进行深入调研，召开了不同类型的座谈会，广泛收集基层部门的意见和建议。调研活动得到省委、省政府的高度关注，也得到了基层教育部门和大中专院校的积极配合和大力支持，调研活动达到了预期的目的。通过调研，进一步认请了全省教育改革与发展所面临的形势，找出了影响教育发展的各种深层次的问题及原因，初步理清了进一步发展的思路和对策，为筹备2008年全省教育工作会议做好了准备。

　　〔规范民办高校招生行为〕2007年，江西省委教育工委和省教育厅出台了14个规范民办高校招生行为的文件，建立健全江西省民办学校“招生简章和广告审查备案”、“报到通知书审查备案”、“招生信息公示”、“新生报到”、“退学退费”“学生信息库”、“学校招生信用记录”和“党组织发挥作用”等制度。省教育厅会同省公安厅、省监察厅出台了依法查处非法招生中介和招生诈骗行为的实施办法，先后向10所民办高校委派督导专员（党委书记）。督导专员（党委书记）与学校决策机构和行政班子相互配合，切实加强对招生工作的领导和监管，加强招生制度和招生队伍建设，并通过设立党员招生咨询服务台等措施，规范招生工作。省委教育工委和省教育厅还抽调72名干部组成督查工作组，派驻10所民办高校进行招生督查。

　　〔教育“民生工程”〕2007年，江西省委、省政府把“济困助学，努力促进教育公平”作为“民生工程”的八项重点之一，社会各界和人民群众寄予了高度的关注和热切的期盼。在城乡义务教育阶段免除了570万名学生学杂费，为136万名家庭困难的学生免费提供教科书，为33.8万名贫困家庭寄宿生补助了生活费，并将补助标准由每生100元提高到每生300元。加强了各级各类教育助困体系建设，其中，安排资金 5 828 万元，按每生800元标准，资助7.28万名公办普通高中贫困家庭学生；按每生 1 000 元标准，资助了 15 643 名考入大学的家庭经济困难学生；资助中职学校家庭经济困难学生41.48万人；为 30 917 名大学生发放助学贷款，实现了“不让一个贫困家庭学生因贫而失学”的承诺。

　　〔招生“阳光工程”〕2007年，省教育厅以民主评议工作为契机，采取措施大力整治招生不良环境，在高招、中招工作中全面实施“阳光工程”，推进招生工作办事公开；通过“江西教育网”、江西教育电视台、“江西中招会考网”等媒体，以及与师生家长见面会、招生政策咨询会等形式，公开招生政策，公开考生资格，公开招生计划、录取信息，公开咨询及申诉渠道，公开违规处理结果，使招生工作做到了公开、透明，有效保障了家长、考生的知情权、监督权，积极稳妥地推进了招生改革，得到了人民群众的好评。

　　〔教师队伍建设〕2007年，江西省大力加强师德建设，深入学习胡锦涛总书记给孟二冬同志女儿回信精神，组织开展向符爱起同志学习活动，弘扬新时期人民教师的高尚师德。组织全省广大中小学教师开展“走进学生家庭、关爱学生成长”主题家访活动。组织召开“全省庆祝第23个教师节暨表彰大会”，隆重表彰了在全省教育工作岗位上作出了突出成绩的71个先进集体、187名优秀模范教师和先进工作者，授予151名同志特级教师称号。2007年，加强农村教师培训工作，实施“农村中小学骨干教师和农村初中正职校长省级培训计划”，培训农村中小学骨干教师、校长 2 400 余名。组织送教下乡活动，省教育厅组织专家32人次，赴全省26个县（市、区）送教，培训农村教师 5 500 余人。开展中小学教师远程培训，全省11.8万中小学教师上网参加培训。实施“定向培养农村中小学教师计划”，2007年录取定向生 1 746 人，生源质量明显提升。省编委办、省教育厅、省财政厅下发《关于进一步加强全省中小学教职工编制管理的通知》，实行中小学教职工编制动态管理，要求农村中小学实行教职工与学生比和教职工与教学点班额比相结合的编制配置方式，对中心小学以下的教学点，实行按班额配备编制，确保每个班有1.5名教师编制。出台优惠政策，鼓励广大中小学教师参与学历提高培训。2007年全省小学、初中、高中教师学历合格率分别达到98.33%、95.75%、79.78%，比2006年分别提高了0.29%、1.22%、3.64%。

　　基础教育

　　〔落实了“两免一补”政策〕2007年，江西全省义务教育阶段公办中小学生全部免除了学杂费，近25%的义务教育阶段贫困家庭学生获得了政府免费提供的教科书，6%左右的义务教育阶段贫困家庭寄宿学生得到了生活费补助。全国“两会”期间，赣州市滨江二小全体师生致信温家宝总理，表达了对党和政府由衷的感激之情。3月15日下午，温总理收到信后，当即给滨江第二小学刘艳琼校长及全体师生亲笔回信：“你的信和转送的赣州市滨江第二小学全体师生的信,今天下午收到，非常高兴。明天人代会就要结束了,请你回校后转达我对全体老师和同学的深深谢意和衷心问候,祝学校越办越好,祝老师们为人师表,祝同学们茁壮成长。春天到了，鲜花开了。今年花儿红，明年花更好。”4月3日至9日，全国人大常委会《义务教育法》执法检查组在盛华仁副委员长的率领下，一行18人对我省《义务教育法》贯彻实施情况进行了执法检查，考察了9所中小学，召开了21次座谈会，充分肯定江西省在贯彻实施《义务教育法》方面所取得的成绩。

　　〔推动普通高中新课程实验〕2007年6月，省教育厅开始准备普通高中进入新课程实验的有关工作。8月，省委教育工委第11次工委会议决定成立江西省普通高中新课程实验工作小组，负责协调普通高中新课程实验工作。10月，经省政府同意，省教育厅向教育部正式上报了《江西省2008年进入普通高中新课程实验的方案》。

　　〔加强幼儿教育研究和教师培训〕2007年，江西全省注册的幼儿园共 6 245 所，在园幼儿88.17万人，比上年增长9.35%。为了规范民办幼儿教育，省教育厅联合省发改委、省财政厅等9个部门制定了《江西省民办幼儿园管理办法（试行）》，2007年11月3日，经省政府同意，省政府办公厅转发了该办法，在省内外引起了较大的反响。

　　2007年，省教育厅幼儿教育研究和教师培训工作进一步得到加强。继续举办全省幼教干部、幼儿园园长和骨干教师培训活动。开展了全省第三届幼儿教师教玩具制作竞赛活动，组织有关幼教专家深入安远县、临川区等地，圆满完成联合国儿童基金会IECD项目的最终监测验收工作。2007年8月，江西省学前教育网站成功运行，为全省幼儿教师提供了互动平台。

　　〔特殊教育〕2007年，江西省有特殊教育学校61所，残疾儿童学前教育机构10个，还有4所特教学校开办了残疾人高中阶段教育。全省已初步构建起从残疾儿童学前教育、义务教育、高中阶段教育到高等教育的特殊教育体系，形成了“以随班就读为主体、以特教学校为骨干”的特殊教育发展格局。

　　〔支援协作工作〕2007年，江西全面完成了教育部下达的高中西藏插班生和内地西藏初中班招生任务，协助教育部民族教育司在南昌召开了全国内地西藏班（校）校长会议。省教育厅及南昌市教育局对招收高中西藏插班生的南昌县莲塘一中、新建二中、进贤一中、安义一中进行走访，对进一步做好招收高中西藏插班生工作提出了意见和建议。

　　〔德育工作〕2007年，江西省以迎接党的十七大和学习贯彻党的十七大精神为主线，在全省中小学开展一系列德育活动。9月6日，来自全省110名师生代表聚集南昌，参加了以“感受新变化、迎接十七大”为主题的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。为加强中小学生行为规范教育、法制教育和环保教育，省教育厅2007年举办《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》知识竞赛，并联合团省委首次评选了全省“十佳中学生”；开展了奥林匹克知识和奥林匹克精神的宣传教育活动和廉政文化进校园主题教育活动；组织全省中小学生参加以“争创环保卫士、建设生态江西”为主题的环保知识答题活动。

　　加强校园文化和德育工作队伍建设。江西省开展全省第四届中小学“德育示范学校”评选活动，评出95所德育工作示范性学校。制定了贯彻《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》的实施意见，加快了和谐校园创建步伐。评选表彰100名全省中小学优秀班主任，激励了先进，树立了榜样。12月6至7日，省委教育工委、省教育厅在南昌召开“全省中小学德育工作会议”，表彰了全省中小学德育示范学校、全省中小学优秀班主任、首届全省“十佳中学生”，交流了德育工作经验。

　　〔学校安全工作〕2007年，江西省认真吸取九江市都昌县土塘中学2006年“11.18”事故的教训，根据省长吴新雄的批示，2007年8月省政府办公厅下发了《江西省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于解决中小学学生班额过大教师缺编问题意见的通知》，提出了消除中小学大班额的任务、步骤、措施。据2007年全省教育事业年报统计，小学一年级、初中一年级、高中一年级新生66人以上超大班数占该年级班级总数的比例分别是5.08%、17.53%、18.66%，与2006年的6.09%、20.56%、27.05%相比，分别下降了1.01个百分点、3.03个百分点、8.39个百分点，表明江西省中小学超大班额现象已开始得到控制。

　　围绕中小学安全和管理工作，省教育厅继续与各设区市教育局签订安全工作责任状，并就全年学校安全工作下发了一系列文件。省教育厅与省公安厅消防总队一起，开展学生消防知识竞赛。在党的十七大召开前夕，省委教育工委、省教育厅专门召开全省中小学幼儿园安全工作网络视频会议，对加强全省中小学安全工作特别是做好党的十七大召开期间的中小学安全工作提出了明确要求。通过采取一系列措施，有效地预防了中小学安全事故的发生，保持了全省中小学的安全稳定。

　　〔基础教育工程建设〕2007年，江西省教育工作紧紧围绕办人民满意教育的宗旨，继续实施了一系列教育工程，主要有以下项目。一是“江西省农村中小学基础设施改造工程”，省、县财政共投入5亿元（省财政投入3亿元，县级财政配套2亿元），为农村学校共添置课桌椅330万单人套；添置讲台10万张；新建厕所 3 726 所；建设新饮水设施 3 914 个。二是“江西省农村中小学现代远程教育工程”至2007年基本结束，通过三年的工程建设，共安排项目学校 14 411 所，基本覆盖了全省的农村中小学，累计安排资金 36 737.6 万元，其中中央财政、省财政、市县两级政府投入各占1/3。三是大中专院校支援贫困县乡农村中小学第二期“结对帮扶工程”。全省近百所大中专院校为400余所贫困县乡农村中小学落实帮扶资金达950多万元。20所大中专院校和103位先进个人受到省委教育工委、省教育厅的表彰。四是新农村卫生新校园建设工程。通过建设沼气综合利用系统，改善农村学校的卫生和生活条件，保障广大师生的身体健康。中央安排江西省工程资金 2 500 万元，集中建设了300所学校。五是农村中小学校舍维修改造工程。2007年实际安排资金3.23亿元（其中中央1.53亿元），维修、改造中小学危房100万平方米。六是农村寄宿制学校建设工程。2007年，农村寄宿制学校建设工程416所项目学校全部竣工，完成投资2.26亿元，竣工校舍面积49.5万平方米，41.9万名农村中小学生和25.1万农村中小学寄宿学生搬进了新校舍和新宿舍。七是中小学教师继续教育工程。2007年继续实施“农村中小学骨干教师和初中正职校长省级培训计划”，对 2 000 名农村乡镇以下中小学骨干教师和800余名校长进行了免费培训。省教育厅组织中小学教育讲师团送教下乡，共培训农村教师 5 500余人次。实施中小学班主任培训计划，完成省级培训 2 500 人。

　　职业教育与成人教育

　　〔中等职业学校基础能力建设〕2007年，中央财政安排江西职业教育专项资金 6 388 万元，省财政安排 7 200 万元，用于江西省职业教育基础能力建设。到2007年，中央和省共安排专项资金 1.487 5 亿元，扶持建设了63所县级中等职业学校；安排专项资金0.663亿元，扶持建设了28所示范性中等职业学校；安排专项资金及配套资金1.957亿元，扶持建设了56个职业教育实训基地。此外，2007年省财政安排专项资金676万元，支持中等职业学校建设了29个精品专业。2007年，全省中等职业学校固定资产总值达45.5亿元，比2006年增加5.4亿元；校舍面积686.3万平方米，比2006年增加67.6万平方米；校园面积 3 007.8 万平方米，比2006年增加664.2万平方米。

　　〔中等职业学校师资培养培训和教学改革工作〕2007年，江西省大力实施中等职业学校教师素质提高计划，省教育厅在江西农业大学、江西科技师范学院、南昌大学、江西师范大学、江西财经大学、景德镇陶瓷学院、江西现代职业技术学院、江西交通职业技术学院、九江职业技术学院等9所高校建立了省级中等职业教育师资培训基地。省级财政安排专项资金550万元，培训中职专业教师 2 050 人。争取中央财政安排专项资金358万元，选派了340名中职教师参加国家级专业骨干教师培训，选派了6名教师赴国外进修。启动了江西省中等职业学校“特聘兼职教师”资助项目，中央财政安排120万元、省财政安排50万元，资助全省100个县（市、区）中等职业学校面向社会聘请113名专业技术人员、高技能人才兼职任教，缓解了农村职业学校专业教师紧缺的状况。启动了中等职业学校重点专业师资培养培训方案、课程和教材开发项目，江西省承担了工艺美术、美术设计和农副产品加工三个专业的国家项目开发工作，获得中央财政资助150万元。开展了首次江西省省级中等职业教育教学研究课题立项评审活动，评出了一般课题155项，重点课题26项，为提高中等职业学校教师教育教学水平搭建了研究平台。

　　〔努力提高中等职业学校学生技能〕2007年，省教育厅成功举办了第四届全省中等职业学校技能竞赛节活动。竞赛节活动历时一个月，分7个赛区，全省有779支代表队、 2 218 余名学生参加了27个专业项目的技能竞赛。省教育厅又组织参加了教育部主办的以“弘扬民族精神，树立职业理想”为主题的第四届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，江西获得一等奖11个，二等奖30个，三等奖56个。组织参加了2007年全国中等职业学校技能大赛，江西获二等奖3个，三等奖13个。

　　〔加强重点中等职业学校建设〕2007年，江西省教育厅组织开展了国家级、省级重点和省示范中等职业学校评估认定工作。有6所学校被评为省级重点中等职业学校，10所学校被评为省示范中等职业学校。经教育部评审确认，有4所学校被评为国家级重点中等职业学校。经过新一轮评估认定，到2007年，江西共建立国家级重点中等职业学校36所，省级重点中等职业学校26所，省示范中等职业学校36所。2007年全省在校生规模达 3 000 人以上的中等职业学校已有30余所。

　　〔成人继续教育工作稳步推进〕2007年，江西省各级教育行政部门积极参与实施“农村劳动力转移培训工程”、“农村实用人才培训工程”和“成人继续教育和再就业培训工程”，主动会同农业、财政、劳动保障、科技、建设、民政、扶贫和科协等部门，开展农村劳动力转移培训、农民实用技术培训、城镇社区居民培训工作。中央安排专项资金 5 750 万元，省财政安排资金500万元，市、县配套 1 000 万元，继续推进农村劳动力转移培训“阳光工程”的实施，完成了培训25万人的年度任务。资溪县职业中学、华东科学技术学校获得教育部、团中央等13个部委联合授予的全国“千校百万”进城务工青年培训工作先进集体称号。省教育厅依托江西省农村致富技术函授大学，组织专家编写了95本农村实用技术教材，派专家深入县、乡举办培训班542期，培训 64 934 人次。到2007年，全省建立了南昌市西湖区、九江市浔阳区、赣州市章贡区三个国家级社区教育实验区，成立了西湖区社区教育培训学院，并广泛开展了各类培训活动。

　　〔建立中职学生培养新模式〕2007年，江西各级教育行政部门认真贯彻落实全省推进农村富余劳动力转移就业现场会议精神，积极建立职业学校与工业园区用工对接机制。全省347所职业高中已有230所学校与822家企业或单位建立合作关系，实行“订单式”培养，60余所普通中专与企业建立了校企合作关系。全省职业学校已逐步建立学生一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习的人才培养新模式。

　　高等教育

　　〔教学质量和教学评估〕2007年，江西财经大学、江西中医学院、赣南师范学院、宜春学院、赣南医学院通过了教育部的本科教学工作水平评估。江西师范大学、华东交通大学、江西理工大学、井冈山大学等四所高校通过了教育部英语专业评估。省教育厅对江西电力职业学院、江西环境工程职业学院、江西外语外贸职业学院、江西机电职业技术学院、江西陶瓷工艺美术职业学院、江西渝州科技职业学院、江西大宇职业技术学院、江西城市职业学院、江西先锋软件职业技术学院等九所高职进行了评估。达到了“以评促建”的目标。

　　〔专业和精品课程建设〕全省高校新增了83个本科专业、138个高职高专专业。确定国家一类特色专业13个，二类特色专业2个（江西农大动物科学专业、江西师大公共事业管理专业）。江西财经大学等校的4门课程入选国家精品课程，使全省国家级精品课程达到11门。

　　〔人才培养模式改革〕2007年，江西省教育厅组织高校教师申报教学改革研究课题，开展大众化背景下教学内容、教学方法、教学手段改革的研究。高校申报了 2 050 项课题，共批准 1 000 项课题立项。

　　南昌大学等6所高校开展教育部“大学英语教学改革试点”。指导高职院校围绕国家紧缺人才培养计划，加快紧缺人才培养的步伐，适应经济建设对人才的需求。组织了首届双语教学的研讨会，开展了优秀论文评选。

　　〔教师队伍建设〕江西省高校4.3万名教师中硕士以上学位的教师达到39%。省教育厅2007年开展了第四届江西省高等学校教学名师奖评选，50名教师获得表彰。全省高校省级教学名师总数达230人。朱传喜和邓国良教授获第三届全国高校教学名师奖，使江西省国家级教学名师达到5名。

　　创新团队建设方面，江风益的团队入选教育部“创新团队”。3位教师入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。在第11批“江西省主要学科学术和技术带头人”评选中，高校7人入选，占全省64%；在首批江西省青年科学家评选中，高校13人入选，占全省的72%。

　　〔创新创业教育〕2007年，江西省教育厅举办了高校首届创业教育研讨会；在全国“挑战杯”竞赛中，南昌大学获一等奖；在第二届大学生广告设计竞赛中，江西省高校的参赛作品数、获奖总数居全国第二。2008年，江西赛区获得“广告艺术竞赛”、“数学建模”颁发的两个“优秀组织奖”。

　　〔科研平台和科技创新〕2007年，南昌大学食品科学与技术重点实验室被评定为国家级重点实验室，实现了江西省国家级重点实验室“零的突破”；新增省部级重点实验室、工程研究中心6个；南昌大学国家大学科技园获批成为国家专利技术交易中心、国家高新技术创业服务中心。新增国家级实验教学示范中心2个、重点实验室1个，省级实验教学示范中心27个。

　　科技经费创历史新高。全省高校科技经费达到6亿元，比2006年增长13%。2007年全省高校共获国家自然科技基金项目108项，经费 2 087 万元。

　　2007年，高校获全省自然科学奖15项、技术发明奖3项、科技进步奖23项，分别占全省总数的100%、75%、25%。

　　学科建设方面，南昌大学的食品科学、材料物理与化学继续作为国家重点学科立项建设；南昌大学材料加工工程、江西财大产业经济学成为国家重点（培育）学科。

　　〔学位与研究生教育〕2007年，江西专业学位研究生培养单位有了新的突破。有4所高校新增了专业学位研究生培养权，其中江西财经大学新增了会计硕士专业学位，填补了省内专业学位种类的空白。

　　组织实施了首次“江西省研究生创新专项资金”项目。在各高校申报的基础上，组织专家评审了122个项目予以立项。

　　省财政继续投入专项经费550万元，重点建设55个省级示范性硕士点。高校也相应建立了校级示范性硕士点，作为省级示范性硕士点的后备与补充，进行重点建设。

　　组织实施了首次“江西省优秀博士学位论文培育计划”项目。在省内4所博士单位推荐的基础上，共遴选了8个项目进行立项。项目的实施，将为全省实现“全国百篇优秀博士学位论文零突破”打下一定基础。

　　组织实施了首次“江西省研究生数学建模竞赛”创新项目，目的在于提高研究生科研创新和动手能力。共有10所研究生培养单位的62支参赛队（186名选手）参加了竞赛。

　　〔推动产学研结合〕为提高高校对经济建设和社会发展的贡献率，江西省教育厅与省经贸委整合高校资源，联合推动产学研结合，对19个“产学研基地”挂牌。

　　一批拥有自主知识产权的标志性成果实现了产业化。在省政府首批扶持的11项重大科技创新项目中，7项由高校获得。如具有国际领先水平的“发光二极管材料与器件”已进入产业化实施第二阶段。“猪重要经济性状功能基因的分离、克隆及应用研究”构建了完善的中国地方猪种资源基因库，改良了5省市的64个种猪群。“槐定碱抗癌新药”获准成为国家化学药品第一类抗癌新药。

　　参与社会主义新农村建设做出重大贡献。超额完成了乡村规划编制的任务，为新农村建设提供了强有力的智力支持。

　　撰稿　杜　侦

　　傅小军

　　熊庆任

　　汤泾洪

　　张桂儿

　　熊礼淼

　　审稿　虞国庆

　　李小南

　　刘润保