中国教育

　　〔表彰全国教育系统关心下一代工作先进集体和个人〕为了更好地发挥先进典型的示范作用，推动关心下一代的工作，按照国家关心下一代工作委员会（简称关工委）表彰激励制度，经报教育部党组批准，从2007年上半年开始，教育部关工委在全国教育系统自下而上开展了先进集体和先进个人评选宣传活动。各地高度重视，精心组织，把评选先进的过程作为总结经验、提高工作水平的良好时机。经过充分酝酿、民主推荐、逐级审定，共评选出全国教育系统关心下一代工作先进集体203个，先进个人435名，突出贡献奖36名，荣誉奖19名。12月28日上午，教育部关工委在北京召开了全国教育系统关工委先进集体、先进个人表彰视频会议。教育部党组副书记、副部长袁贵仁，教育部有关司局领导，教育部关工委领导和委员，北京市教育系统关工委负责同志，以及先进集体和先进个人代表共计150余人出席会议。各省、自治区、直辖市教育部门设置分会场，各教育厅（教委）主管领导和省、市教育行政部门及高校关工委负责人参加会议。会议由教育部关工委常务副主任朱新均主持，副主任郑树山宣读表彰决定。

　　袁贵仁同志代表教育部党组作了重要讲话。他指出，优先发展教育，建设人力资源强国，办好人民满意教育是党的十七大赋予我们的光荣艰巨任务。要完成这项任务，需要全体教育工作者同心同德，努力奋斗，也离不开老教育工作者的关心和支持。教育系统各级党政领导都要重视、支持关工委的工作，把关心下一代工作列入党委的工作议事日程，建立关工委工作的长效机制，为老同志搭建老有所教、老有所学、老有所为的平台，保障关工委开展工作所必需的人、财、物条件。要加强“五老”队伍建设，组织动员更多的老同志参加到关工委的工作中来。教育系统各级关工委都要深入学习贯彻党的十七大精神，继续贯彻落实中央8号、16号文件精神，从各级各类学校的实际出发，从老同志的实际出发，按照关工委“围绕中心、配合补充，因地制宜、量力而为，立足基层、注重实效”的工作方针，创造更多的业绩，为青少年的健康成长，为教育事业的科学发展，为社会主义和谐社会的建设做出更大的贡献。

　　中共河北省委教育工委、省教育厅厅长靳宝栓，沈阳市教育局局长、局关工委主任李梦玲，陕西省渭南市教育局副局长、市教育系统关工委主任惠孟虎，西南科技大学关工委常务副主任彭启瑞分别代表荣获先进集体和先进个人称号的单位、个人在会上介绍经验。与会领导向受到表彰的先进集体和个人的代表颁发了奖牌、奖杯、奖章和荣誉证书。之后，全国各地教育部门纷纷召开会议，深入学习贯彻党的十七大精神和表彰会议精神；同时，通过报纸、杂志、工作简报等，大力宣传先进典型的事迹和经验。《中国教育报》、《中国德育》杂志、“教育部关心下一代工作简报”等在显著位置相继对全国教育系统关心下一代工作所取得的成绩和先进典型的优秀事迹进行了报道。

　　〔开展高校关心下一代工作经验交流与研讨〕2007年教育部关工委工作重点之一是进一步推动和加强高等学校关心下一代工作。首先是深入学校开展调查研究。先后在黑龙江、辽宁、北京、河北、陕西、上海、江苏、福建、湖北、贵州等地召开了10余次座谈会，30多所高校的分管领导和关工委负责人以及参加关心下一代工作的老同志参加了座谈；同时深入到10余所学校对关心下一代工作进行了考察和调研；随后，印发了《教育部直属高校关工委组织建设及工作情况调查表》，对70余所教育部所属高校关工委组织、领导班子和队伍建设，以及工作开展等方面的情况做了较全面的调查。第二，经过比较充分的准备，9月22日—24日，教育部关工委和安徽财经大学联合在安徽财经大学召开了全国部分高校关心下一代工作经验交流与研讨会。来自全国25所高校的关工委负责同志近80人出席了会议。会议以胡锦涛总书记6月25日在中央党校的重要讲话、党的十六届六中全会和中央8号、16号文件精神为指导，交流了工作经验和体会，并根据高等学校的任务和特点，就关工委组织队伍建设、长效机制建设，工作内容、方法、途径以及开拓创新、科学发展等方面的问题进行了较深入的研讨。

　　通过交流和研讨，与会人员一致认为,自2002年广州第三次高校关工委工作会议以来，高等学校关心下一代工作取得长足发展。高校党委高度重视，不断加强对关工委工作的领导和支持力度，高校关工委组织和工作队伍不断加强发展，高校关心下一代工作成效显著。其基本经验：第一，学习贯彻中央精神，围绕中心，服务大局，是做好关心下一代工作的根本；第二，现职党政领导加强对关工委的领导，搞好关工委领导班子建设，提供条件保障，是做好关心下一代工作的关键；第三，始终准确把握关工委的性质和工作方针，是做好关心下一代工作的前提；第四，拓宽工作领域、内容和完善工作方式方法，是加强和改进关工委工作的保证；第五，加强关工委自身建设，开展深入的调查研究，是保证关心下一代工作持续发展的重要基础；第六，建立健全规章制度和运行机制，是关心下一代工作持续、稳定、健康发展的必要条件；第七，善于发挥秘书处或办公室的参谋、协调、枢纽作用，是做好关工委工作的重要环节。

　　与会人员认为，在高校关心下一代工作取得一定成绩、发展势头良好的同时，也存在一些问题。主要是对组织发动离退休老同志开展关心下一代工作的重要性和必要性认识不到位，重视不够；地域和校际之间存在差距，工作发展很不平衡；由于种种原因，关工委队伍重点是领导班子后继乏人的问题等等。根据高校关工委工作面临的新形势新任务，大家对今后工作提出如下建议：一、加强宣传力度，进一步提高对关心下一代工作重要性和必要性的认识。二、进一步加强关工委领导班子建设。三、积极主动争取领导支持，解决好关工委工作的必要条件。四、进一步加强制度和长效机制建设。

　　〔加强区域协作，开展理论研究〕坚持区域协作会议制度，开展工作研讨。东北、华北、西北、华东、中南、西南六大行政区域教育系统关工委，根据本区域经济建设和教育发展的需求，从关工委工作实际出发，精心选择好主题，认真召开了区域协作会，并收到较好的实效。协作会主要围绕“在构建和谐校园中关工委如何发挥作用”、“如何深入贯彻中央8号、16号文件和党的十六届六中全会精神，进一步加强‘五老’队伍建设，充分发挥关工委在青少年理想信念、思想道德教育中的优势和作用”、“从实际出发，充分发挥关工委组织和老同志在家庭教育工作中的作用”、“学习贯彻党的十七大精神，进一步开创教育系统关工委工作新局面”等专题，进行了较深入的交流和研讨。各地通过实践形成共识，坚持运用区域协作制度，交流情况、沟通信息、研讨工作，是推动关心下一代工作健康、持续、科学发展的有效途径，也是建立长效工作机制的重要内容。

　　通过举办培训班、论坛等形式开展理论研究。为深入贯彻落实中央8号、16号文件精神，更有效地配合学校做好德育工作，切实提高关心下一代工作的针对性和实效性。教育部关工委社区教育中心于5月中旬在四川成都举办了德育工作论坛。全国20多个省、自治区、直辖市教育系统关工委和部分高校关工委的同志近400人踊跃参加。论坛会根据高校和中小学校的不同特点设立了高教、普教两个分论坛。大家就以社会主义核心价值体系统领校园文化建设，扎实有效地开展德育工作，进行了广泛深入的研讨。教育部关工委培训中心征得部基础教育司的同意，配合学校和教育行政部门于7月中旬在北京举办了全国中小学班主任培训班。全国450余名中小学班主任教师参加了培训班的学习。学习的内容有：中小学班主任工作内容的规定、关注未成年人的心理健康成长、让班主任工作走向智慧、中小学班主任工作十问、班主任工作新模式等。除此，各地各高校还积极开展调查研究，选择关工委工作或青少年教育工作的难点、热点问题，组织老同志从实际出发，做了大量调研工作，形成了一批有质量、有水平、有价值的调查研究报告，为领导决策及创新关工委工作提供了科学依据。不少地方和学校专门成立课题组，申请科研课题立项研究。如北京交通大学关工委开展的《创造性社会主义新人才培养与高校关心下一代工作研究》的科研课题，受到专家们的高度评价，已顺利通过专家评审，完成结题。理论研究的不断深入对关工委的工作实践起到指导和引领作用。

　　〔开展形式多样的教育活动，积极参与社会主义核心价值体系建设〕建设社会主义核心价值体系，是党的十六届六中全会关于构建社会主义和谐社会若干重大问题决定中提出的战略要求。坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮，教育青少年是关工委的首要根本任务。全国教育系统各级关工委按照党的十六届六中全会提出的要求，坚持育人为本、德育为先，从实际出发，充分发挥关工委组织和老同志的优势，积极主动配合各级教育部门和各级各类学校，结合重大节庆日、纪念日开展了内容丰富、形式多样、为广大青少年喜闻乐见的教育活动。活动的主要形式和内容有：成立宣讲团或报告团，召开座谈会或专题报告会，组织参观或社会实践，举办征文研讨或读书教育，建立“谈心屋”或心理咨询室，深入学生班级、食堂或宿舍，开展结对“忘年交”，义务举办校外辅导站或家庭图书室，融入社区或家庭优化育人环境，应聘做党建工作组织员、学生党校教员，参与学校教学研究督导、传帮带青年教师，参与指导学生社团，关注弱势群体开展帮困助学，等等。多所高校开展的“新老党员共话十七大”，北京交通大学开展的“人生大课堂”系列讲座，中国农业大学组织老教授下乡服务“三农”，帮助大学生“村官”带领村民科技致富，广西自治区教育系统关工委组织老同志开展的“十个一”活动等都取得了显著成效。

　　教育部关工委与中国关心下一代工作委员会、全国妇联等单位联合，坚持数年开展爱国主义、“中华魂”等主题教育活动，引导、帮助广大青少年树立正确理想信念；树立正确世界观、人生观、价值观、荣辱观、发展观；继承革命传统，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义思想；养成良好道德品质和行为习惯，增强遵纪守法意识等。教育部关工委自1998年开始依托“课堂内外”杂志社举办“我是五好小公民”读书教育征文活动。为总结10年开展活动的经验，活动组委会于8月4日在北京教育部礼堂召开了总结表彰大会。全国教育系统关工委和中小学师生代表400余人参加大会，教育部副部长赵沁平莅会并颁奖。《中国教育报》对会议及征文活动所取得的成绩给予了全面报道。

　　撰稿　郭春开

　　审稿　原永堂