首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十一届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐:
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 关注就业 > 就业新闻
明里暗里各种限制 女大学生如何过"就业歧视"坎
2014-05-05    新华网-光明日报

字体大小:

  中国传媒大学媒介与女性研究中心专家张敬婕分析指出,造成目前这种女大学生就业歧视现象的原因,从表层来看是劳动力市场供需失衡,整体就业形势严峻;产业结构不合理,女性就业优势领域尚未全面成型;同时,反对就业歧视的政策在现实层面执行和监督情况不理想;深层原因则是用工单位和整体职业环境中长期存在着“男女有别”的性别隔离以及“男强女弱”的性别歧视观念。

  张敬婕告诉记者,调查结果显示,八成受访者认为反对就业歧视的政策在现实中不一定能得到贯彻,而且对于遭受了就业歧视,更多的人倾向于选择说不清(48%)。学历越高,越倾向于选择不投诉和不曝光。

  “由于法律法规没有明确规定具体的保障措施,对高校毕业生和用人单位的权利和义务规范不全,缺乏有效的监督,因而难以确切保障女大学生就业的平等权利,客观上进一步加剧了女大学生面临的就业困境。”孙晋坦言。

  如何打破女性就业“玻璃天花板”

  采访中,记者发现就女大学生本身对就业歧视的概念认识而言,大致可以分为以下三种情形:第一类女生认为确实存在就业歧视,政府必须出台相关政策扶持她们就业;第二类女生认为没必要贴标签,把女大学生定位为弱势群体,为她们出政策,这本身就是种歧视;第三类女生认为社会用人确实存在性别歧视,但是女性男性各有角色分工,这种职场上相对弱势的角色可能更适合女性。

  “女性平等就业并非等于所有工作都采取男女一个标准。”张敬婕指出,在有些领域,需要向女性倾斜性的政策,比如高层管理岗位,因为女性晋升以及高层就业存在着“玻璃天花板”的现象。“从女性就业者的角度来看,一方面要增强自身信心,无惧于竞争更高职位,另一方面要增强权利意识,对于就业市场中出现的性别隔离和性别歧视现象做到不妥协。”

  “女大学生就业难是一直存在的问题,特别是理工科的女大学生找工作,更是难上加难。”英才网联总编苑航指出,有些行业企业如建筑企业,有的职位如需要长期在工地的,只要男生。这种现象也不是完全出于性别歧视,而是岗位的特殊性。女生在找工作时,尽量要避开性别差异化较大的岗位,要考虑自身的实际情况去投递简历。“如果一个岗位,对性别要求并不明显,企业为了规避女性入职后的结婚、生育等实际问题,而拒绝招录女生,这就是典型的性别歧视。”

  业内人士建议,缓解女大学生就业难,保障和促进我国女大学生就业,首先要转变传统的思想观念,确立性别平等、就业公平的社会文化环境,保障女大学生平等就业。企业在招聘时不应持先入为主的观念筛选人才,而应当为女性提供平等的竞争机会并进行合理公正的评价,同时考虑到女性特有的生理情况,为她们建立良好的生育保障机制,这是一个合格的企业该有的基本素养。(本报记者 邱玥)

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 五花八门的就业歧视大盘点
· 奇葩就业歧视:长相决定工资 没谈恋爱概不录用
· 盘点五花八门就业歧视:姓氏不吉利 星座不符等
· 盘点那些五花八门的就业歧视
· 解决女大学生就业歧视的办法
· “非211大学”请勿投递?反就业歧视法亟待完善
· 常州某政府“私人定制”南京4所大学毕业生
· 超六成年轻人认为存在就业歧视
· 就业歧视屡禁不止 要求本地户籍等大有正当化趋势
· “就业歧视”挑战毕业生公平权
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·国务院常务会议讨论...
·教育部关于做好2015...
·教育部部署寒假工作 ...
·教育部要求落实教师...
·国务院教育督导办专...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com