中国教育

　　研究生就业难苗头已经给出了警示——高校输出的“合格”研究生,有时并不被用人单位认同。

　　东南大学2012年对2044名研究生的调查问卷发现，79.7%学生攻读硕士学位的主要原因是缓解就业压力或谋求理想的工作。由于缺乏正确的学习动机，再加上扩招后导师疏于监管、毕业限制松等原因，相当一部分研究生把学校当成了“游乐场”，“放羊”现象屡见不鲜。

　　“我们班上几个女生，研究生三年就是在两台电脑中度过的，一边玩偷菜游戏、一边看着电视剧，一边还绣着十字绣。这样也能顺利毕业，编程能力不比本科生强多少。”贵州大学计算机专业研究生齐乐天这样说。

　　在本刊记者的采访中，一些研究生就是如此懒散地度过了三年难得的深造时光。当如此状态的研究生进入竞争激烈的职场环境，就业难也就成了必然。

　　选拔标准“重分轻能”

　　“有的考生从本科二年级就开始进行考研复习，不参加实践活动甚至逃掉本专业的课;一些学校还用各种办法鼓励学生考研，以考研率作为招生资本，被戏称为‘考研集中营’。这使得研究生院中聚集了相当一部分‘职业考生’”。中山大学就业指导中心主任李明章这样描述部分研究生的“入口”状况。

　　硕士选拔标准决定生源质量，影响培养质量。然而本刊记者在采访中发现，一些高校的研究生选拔标准“重分轻能”，难以实现“以才择人”。一些考研学生反映，研究生入学考试中，公共科目外语和政治占据了很大比重，这加重了考生负担，更挤占了专业课的学习时间。

　　重笔试、轻面试的现象，也在部分高校普遍存在。“现在国家统一分A、B区划定分数线，清华北大这样的名牌大学报考人数多，可以实现差额复试，生源质量有保证;但一些知名度不高、报考人数不多的二、三流大学，本来上线的人数就少，没什么选择空间，为了完成招生名额，面试就只能走过场。”常州大学研究生部主任潘建波说，“‘宁滥勿缺’‘降低门槛’后进入的准硕士，本身素质就不达标，将来就业很可能问题多多。”

　　辽宁大学化学院每年招80多个硕士研究生，有近70%来自于“二流”高校。院长张向东说，这些学生的水平还是差了一点，的确让导师左右为难：在他们身上投入较多精力，会导致团队整体科研能力下降;只让他们做一些基础性或辅助性的工作，又无助于提高其能力水平。

　　在我国，硕士研究生分为专业硕士和学术硕士两类。前者是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才;后者则是教学和科研人才。“目前的考试制度，使得这两类研究生的生源难以在选拔阶段加以区分”。潘建波说，两者都是由国家统一规定录取标准，选拔方法也一样，都采用闭卷考试形式，学生究竟是适合钻研学术还是适合走向行业难以体现，不利于选拔出真正有学术潜力或专业能力的学生。