首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十一届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐:
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 关注就业 > 就业新闻
大学生就业压力趋于缓和 期望月薪猛涨一倍
2011-05-25    北京晨报

字体大小:

  北京青年压力管理服务中心昨日发布《2011中国大学生就业压力调查报告》。报告称,2011年的大学生就业压力总体上趋于缓和。同时,2011年大学生就业呈现出新的特点——期望月薪猛涨,本科生、硕士生、博士生的期望月薪都增加了一倍左右。

  调查报告指出,大学生就业压力趋于缓和的原因包括:就业时去基层等艰苦岗位工作的态度更加灵活,以个人发展为导向而选择工作地,国家政策对大学生就业的重要影响等。

  期望月薪涨一倍

  北京青年压力管理服务中心主任熊汉忠博士分析2011年的调查结果,其中一个最突出的现象就是猛涨的“期望月薪”。熊汉忠说,与2010年相比,2011年不同人群的总体期望月薪都有了明显提高,除了专科生增加幅度相对较小(500元)外,本科生、硕士生、博士生的期望月薪都增加了一倍左右。

  “这个结果有些出乎意料,大学生就业的期望月薪略偏高,与实际月薪不一定相符,但总体还算正常。”熊汉忠分析,如此高的期望月薪涨幅,从侧面说明了物价、房价等生活成本的急剧上涨影响到了大学生的就业与薪金期望。他认为,2011年走出金融危机的世界经济逐渐回暖,中国经济也正面临着新一轮的增长,国内就业形势较去年有所改观,甚至部分人才市场出现了“用工荒”的现象,加上人力资源和社会保障部等相关部门也针对提高职工薪金待遇问题提出了若干方案,普遍的期望薪金上涨也在情理之中。

  “考研热”降温

  最新版大学生就业压力调查报告显示,前些年的“考研热”今年没那么热了。调查显示:仅有13%的被调查者倾向于毕业后选择考研,这一比例甚至低于选择自主创业的比例(21%)。熊汉忠分析,一方面,“高压硕士”现象让更多大学生在选择上做出了调整;另一方面,近年出台的一系列关于就业与创业的优惠政策,使更多大学生倾向于在毕业后选择直接就业或自主创业。

  熊汉忠说,“高压硕士”现象产生于一些本科生毕业后为了回避踏入社会而“被考研”,他们往往自我定位不清晰,缺乏明确的职业发展规划,读研之后实际就业能力未必比本科生有显著提高。可作为佐证的是,本次调查显示,在专科生、本科生、硕士生、博士生四类被调查人群中,硕士学历的人群压力感受最强烈,尤其是硕士的情绪指标最突出;其次是专科生与博士生、本科生。而且,连续三年的调查显示,硕士学历的求职者感受到的压力始终最高。

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 就业不难择业题 26岁小伙7天投了百来份简历
· 大数据解说:大学生下一个就业高地在哪里?
· 大学毕业生认为:“找工作拼爹”不是主流
· 宁波大学生就业新政:困难毕业生每月可领800补贴
· 重庆高校“王牌”专业就业率普遍达到100%
· 大学生毕业找工作不顺流浪10年 成“穴居大侠”
· 就业歧视普遍存在 学历歧视最为明显
· 2014河南大学毕业生月薪曝光:八成很满意
· 《2014年薪酬白皮书》:近七成职场人不满薪资
· 西安籍大学生初次创业 符合条件可申请补贴
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·国务院常务会议讨论...
·教育部关于做好2015...
·教育部部署寒假工作 ...
·教育部要求落实教师...
·国务院教育督导办专...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com