清华同方园丁校校通校园网应用解决方案
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教学符号生成系统 教学符号生成系统是针对中小学师生日常文字和学科符号处理的具体需求开发的，具有输入智能化、符号系列化、使用网络化等特点，是备课、书写教案、撰写专业论文、出考卷、并将所著作品网上发布的专业化工具。 1）功能 文字录入编辑 普通文字符号录入、编辑。 公式录入 强大的数学算式和完备的化学符号智能录入编辑。 文件的存储 本软件提供了多种文件存储格式以供选择。 2）特点 中小学数理化等学科符号和公式按书写习惯的智能化录入方式。 所见即所得的编辑效果。 转换成图片、超文本格式的能力。 管理应用系统 校务管理信息系统 校务管理信息系统是为满足21世纪中小学信息化建设需求而设计的校园网络管理系统。它有机集成教务处、总务处、德育处、校办公室的各种管理事务，开放、简洁，有助于提高学校的整体管理水平，是学校管理信息化的上乘之选。 1）功能 学校基本信息 对学校基本信息进行管理，如学校名称、部门设置、节假日安排等，为校务管理奠定数据基础。 教务管理 涵盖学校教务处的所有工作职能，如教学基本信息、师资情况、学生情况、学籍管理、教学安排（教学计划、课表安排、考试安排）、成绩管理等，让学校随时掌握学校教务情况。 教学基本信息：包括对学校开设年级、班级设置、学科开设的管理维护，各年级课程设置、各教研组负责学科管理、教学基本信息报送等。 师资情况：包括教师基本信息、教学信息维护管理、科研成果登记、教师情况统计分析，如教学质量对比、走势分析、职称结构、学历结构、教龄结构等。 学生情况：包括学生基本信息、社会关系、学习经历、任职信息、体检信息、奖惩信息、考勤记录、爱好特长、特困补助等。 学籍管理：入学与注册；学籍变动处理；毕（肆、结）业生管理；注册信息、学籍信息和毕（肆、结）业信息的查询、统计、打印等。 教学计划：学校内部各种有关教学计划活动的管理，主要从年级教学计划、教学进度计划、教学活动计划、教务工作计划、教研室计划五个方面进行管理，包括：输入、输出、查询、维护等。 成绩管理：实现对在校学生的考试成绩进行管理、分析统计等工作，具体包括：考试信息管理、成绩录入、成绩查询、成绩统计分析、打印成绩报表、数据的导入与导出。 总务管理 对学校的设备、经营事务、车辆和房产等信息进行动态有效的管理，包括经营、维修、库存、使用情况的增删改和查询统计。 德育管理 将学校班级、共青团、学生会、少先队等纳入规范化、制度化建设的轨道，通过常规考评和集中活动，对学生进行全面而有针对性的思想品德教育。 校办公室管理 实现学校无纸化办公，包括办公事务（会议安排、文件事务、文件收发等）和公共信息（校友录、公告信息等）。 2）特点 以教学管理为核心，将教务管理、总务管理、德育管理、校办公室管理融为一体。 通过功能划分、角色分配、用户管理，实现完善的高安全性的权限控制。 实现管理信息化，提高学校整体管理效率。 通过多种通讯方式，实现学校与教委的信息交流。 排课管理系统 本软件是针对中小学校的课程表安排而专门设计的一套智能化课程编排系统。它通过基础设置和各类优化条件，达到自动排课的目的（排课过程自动化及联动报表）。 1）功能 用户管理 管理整个系统的权限分配。 排课基础数据设置 设置排课所需的学校、年级、班级、科目、教师等基本信息。 排课向导 由公共课开始排课，依次进行副课排课、主课排课。 报表系统 根据前面排好的课程，生成学校、年级、班级、教师的课程表。 2）特点 全面考虑到学校安排课程的各种因素，生成的课表准确合理。 与word良好的嵌入和兼容性。 学习资源中心 电子阅览室 电子阅览室是面向校园，基于先进的信息技术，拥有海量的知识资源，强大的资源管理和个性化阅读管理的网络图书馆。电子阅览室将资源管理、阅读管理、海量资源有机的结合起来，为师生创建了一个自主、轻松和高效的学习环境，为全面推进素质化教育提供了有力手段。 |
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