中国教育

　　昨日，广州市全面实施教师资格制度工作会议在市政府礼堂召开，会议提出要按照《广州市首次教师资格认定实施方案》的要求，在今年内完成在编正式教师和退（离）休教师申请教师资格的认定工作，明年上半年完成社会人员申请教师资格的认定工作。

　　记者了解到，教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度。全面实施教师资格制度是国家依法治教，使教师任用走上科学化、规范化和法制化轨道的重要保证，是依法管理教师队伍、提高教师队伍整体素质的重要手段。广州市此次出台的《首次教师资格认定实施方案》，对全市首次教师资格认定的对象范围、条件、程序、认定权限和工作分工等都作了具体要求。教师资格条件包括以下四方面：中国公民身份、思想品德条件、学历条件和教育教学能力的条件。教育教学能力的条件又包括身体条件、普通话水平、选择教育教学内容和方法、设计教学方案、掌握运用教育学、心理学知识的能力、语言表达能力、管理学生的能力、运用现代教育技术的能力以及为提高教育教学水平而进行研究活动的能力，等等。具有教师资格是受聘教师职务的一个必备前提，但并不意味着一定被聘任做教师工作。

　　会议要求各有关单位在依法做好教师资格认定工作时要切实做到“四严格”（即严格按照教师资格认定的法定程序操作；严格规范教师资格认定机构及认定权限；严格掌握教师资格认定的范围和条件；严格管理教师资格证书）和“四把关”（即把好报名关、把好试讲面试关、把好教育学、心理学课程补修关、把好资格认定关）。市教育局已为首次教师资格认定工作成立了领导小组，下设办公室，负责全市有关的具体工作。各区、县级市教育局也将在教师资格认定工作的启动阶段成立领导小组，具体领导工作并组织协调实施。（黄沁）

　　《南方日报》2001年10月18日