中国教育

　　同学：

　　两月前才过18岁生日

　　性格开朗喜欢画画

　　突如其来的一跳，让家里所有人措手不及。“他以前也因为耍游戏和家人争吵后说要跳楼，但都被我们拉住了。”小勇的爷爷说，小勇平时并不调皮，只是性格有些内向，喜欢玩电脑和手机游戏，家里人虽然经常批评他，但没想到会出这么大的事，“出事前他才帮我调了电视呢，这才过了一会儿，说走就走了。”

　　小勇就读于乐山四中，开学就要上高二了。事发后，班上的4个好朋友赶来送别。“在学校里，他性格还是很开朗，平时喜欢画画，喜欢看美剧。”同学们说，只有在无聊的时候，大家才会打打游戏。两个月前，好朋友们才为小勇过了18岁生日，眼看开学大家又可以在一起学习玩耍，“没想到他就这样离开了。”

　　得知小勇是因玩游戏被批评后跳楼，小区居民们颇为感慨。劝小勇家人节哀的同时，他们对子女的教育问题也展开了讨论。“现在的娃儿，不教育不行，教育凶了也不行。”小区居民们认为，关键是如何把握孩子玩游戏的度、如何把握教育孩子的度，“但这两个度，并不好把握。”魏玉婷华西都市报记者丁伟摄影报道

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　　孩子玩得酣时

　　最好不要“说话”

　　北京师范大学(微博)认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师边玉芳认为：如果孩子真的出现游戏成瘾，与孩子沟通是解决这个问题最基本的要求。家长能意识到需要跟孩子沟通，说明已经找到了突破的路径。而在与孩子沟通时，可以采用以下五种方法。

　　第一，当孩子玩游戏正投入时，最好不要跟他说话。如果家长此时一定要跟孩子说话，只会引起孩子更强烈的抵抗情绪。

　　第二，耐心听听孩子内心的真实想法。家长可以先跟孩子聊聊玩游戏的感觉，“玩游戏为什么觉得很开心”、“为什么不玩游戏觉得很难受”、“喜欢玩什么类型的游戏”等，先耐心听孩子把话说完。

　　第三，说话时不要总以“你”开头，多谈谈孩子沉迷游戏对家长自己造成的影响，多以“我”造句。例如“我很担心……”这样，家长与孩子之间的沟通就少了火药味。

　　第四，尽量不要与孩子争吵。在与孩子沟通时，不要激动，要降低声调。当争吵发生时，家长要试图停止争吵。如果双方都在“气头上”，不妨先把这次谈话暂停，另找一个时间继续。

　　第五，与孩子一起制定一个具体、详细的玩游戏规则，如哪天可以玩、能玩多久。把这些具体的规定都清楚地写在纸上，贴在电脑桌上，剩下的便是严格执行。家长切勿总是含糊地说“放假的时候再玩”，这些含糊回答容易让孩子觉得家长敷衍自己、欺骗自己。（据《燕赵都市报》）