中国教育

“两年只有一双鞋”

《贫困地区小学生缺鞋状况调查报告》发布

　　3月20日正式发布的《贫困地区小学生缺鞋状况调查报告》通过深度详细的数据、真实感人的案例故事，展示了我国贫困地区小学生缺鞋状况，同时也为我国公益慈善事业采用更科学的运作、管理模式，以及有效解决“供方”“需方”的信息和物资匹配等方面提供了重要启迪。

　　此次由中国扶贫基金会委托公域合力管理咨询（北京）有限责任公司进行的报告显示，我国贫困地区仍有大量的儿童缺鞋穿，“两年只有一双鞋、与兄弟姐妹合穿一双鞋”的现象比比皆是。而国内的公益慈善捐赠又存在着“不问所需，我有啥捐啥”的现象。很多迫切需要得到援助的人们，有时会一下子收到很多用不完的字典、不合身的衣服、不合脚的鞋子。

　　调查报告认为，目前，全社会整体的捐赠量十分可观，已达亿万级，但在多个领域的捐赠结构中仍存在失衡，很多慈善捐助往往停留在“一次性、运动式”的模式上，再加上国内很多公益组织在运作方面欠缺经验，捐赠物资分配不均、不科学的现象也时有发生。由于贫困人口聚居的地理位置通常较偏远，加之交通不便、信息传递不便等诸多客观因素，爱心企业或爱心人士没有精力、物力和人力去做针对性的先期调查，也就无法确知待捐助的人群的具体需求，进而也就无法做到“缺啥捐啥，按需而捐”。

　　对此，报告提出建议：可向国家扶贫攻坚主战场的14个集中连片特殊困难地区，包括680个县及县级单位进行捐赠；可向特困家庭和极端贫困家庭的小学生进行捐赠，从捐赠频率和捐赠数量上予以倾斜；可持续、稳定地向贫困小学生捐赠鞋，尤其是捐赠防滑、结实、保暖、舒适、质量好的便于运动的鞋。