中国教育

　　第二，为使精深理论贴近青少年读者，便于他们理解和接受，我们在内容编排和呈现形式上进行了许多尝试。一是在正文叙述的基础上加上名人名言、知识链接等板块，选取契合正文内容的名人名言以及我国政治、经济、社会等各方面的数据和资料，特别注重社会正义力量和榜样的宣传和教育。二是大量使用图片，使得本书更加直观、生动，也展示了新中国成立前后及改革开放30多年来的发展和成就。

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　　值得一提的是，这本书的编写出版，其实有着更久远的积淀和工作基础。2009年，教育部社科中心和我社合作，出版了《科学发展观青少年学习读本》，在社会上引起了广大反响，取得了良好的社会效益。2010年下半年，在对社会理论热点问题深入分析、多方调研和反复论证的基础上，社科中心与我社已经就“社会主义核心价值体系”这样一个选题进行了设计和准备。这本书实际是在各级领导和国内诸多权威专家的指导下、经过历时两年多的打磨才面世的。应该说，这本书对社会主义核心价值体系的内涵进行了深入浅出的阐释，观点明确，说理透彻，文风清新，十分适合青少年阅读，是青少年学习领会社会主义核心价值体系的首选辅助材料，也是加强和改进中小学德育工作的重要课程资源。我社也把这个项目申报了“关于组织社会主义核心价值观建设‘双百’出版工程”、“‘十二五’国家重点图书出版规划项目”，也是我社继出版《科学发展观青少年学习读本》之后又一马克思主义理论通俗化、大众化的成功尝试。

　　历史和现实表明，核心价值体系是一个社会的方向盘，是一个国家的稳定器。能否构建起具有强大感召力的核心价值体系，关系人心向背，关系国家长治久安。作为国家级教育出版社，我们有责任也有义务传播社会主义核心价值体系，积极推动社会主义核心价值体系进校园、进课堂，深入青少年学生的心里。让我们共同关注青少年的精神世界，为他们的成长成才提供一个强有力的理论武装，把他们培养成为合格的社会主义接班人。

　　最后，感谢各级领导的指导和支持，感谢媒体朋友的关注和帮助！谢谢大家！