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孩子要入学 家长也要上好“开学第一课”
2011-08-31    大河报

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  E灯光与色彩:色调淡雅,照明充足

  观点:这个阶段的孩子对颜色和花式、图案的变化更为敏感。不同的颜色能刺激孩子的视觉神经,千变万化的花式、图案则可满足儿童对世界的好奇心。沉稳的色调、照明的营造,对于许多初期缺乏安全感的孩子来说,是不错的选择。孩子对黑暗往往有一种恐惧感,房间里明亮而不刺眼的照明,能让房间温暖、有安全感,对消除孩子独处时的恐惧感很有帮助。

  建议:儿童房的色彩宜鲜明、亮丽、明快,色泽可以淡雅点。可以用展现纯真的奶白色,突出雅致的浅蓝色,蕴涵睿智的天蓝色,张扬童趣的果绿色,温馨恬静的淡粉色等,这些更能调配出符合孩子幻想中斑斓瑰丽的童话世界。

  灯光照明而言,儿童房要有充足的照明,光线要尽量柔和,并以布置反射光源为宜,最好使用壁灯以代替柜灯或地灯,它既温馨柔和,又能避免散乱在地面的电线对孩子构成危险。为了更有效地实现照明,可以采取整体和局部两种方式设置。当孩子游戏玩耍时,以整体灯光照明,让居室充满光亮;孩子看书、画画时,选择局部可调节光源的台灯来加强照明,以取得最佳亮度,如在写字台上放置一盏动物或卡通造型的灯饰,柔和的灯光下,更有阅读、学习的氛围。此外,在孩子卧室内安装一盏低瓦数的夜明灯或者在其他灯具上安装调节器,方便孩子夜间醒来时使用。

  学龄期儿童的视力保护是最重要的,因此,挑选一盏好的儿童护眼台灯就显得尤为必要。为了能将大部分的光线投射到桌面,书写台灯的光源安装位置通常是水平或向下。除光学性能外,还应检查其他性能:一拉、二调、三摇、四触摸。“拉”是指将电源线插头拔离插座,用力将电源线拉向灯腔外,看电源线的连线是否牢固;“调”是指调节台灯的各种工作位置。调节时,不能发出声响,调节后工作位置应能方便可靠地锁紧;“摇”是指将台灯调至最不利的工作位置,然后轻轻摇晃台灯放置的平面,看台灯是否容易翻倒,台灯平稳性不好,就容易翻倒;“触摸”是指将台灯点亮一段时间(2小时)后,用手触摸灯罩等使用时容易触及的发热部件是否烫手,以防日后使用时被意外烫伤。

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