中国教育

　　每年5月，“小升初”都是个话题。尽管有关各方、一些地区为促进义务教育均衡发展作出了极大努力，从最初统一考试，到后来渐次推行就近入学、电脑派位、推优入学等多种方式，力图使学生和家长有更多的选择。但“择校热”非但没有从根本上有所缓解，甚至在一些地区愈演愈烈。家长为了让孩子上一所好学校，绞尽脑汁各显其能；孩子为了能上一所好学校，奔波于各种补习班之间。

　　究竟是义务教育均衡发展的程度太低，还是家长们对优质教育资源的需求太过强烈，抑或是我们的招生入学在制度设计上原本就存在着疏漏？

　　今天，先来看看香港的做法，或许会对我们有所启发。

　　——编者

　　类似“提前录取”的自行分配，保证偏才怪才入学

　　记者：首先请您简要介绍一下香港的小学升中学制度。

　　叶赐添：香港小学生升中学，要经过自行分配和统一派位两个阶段。目前正在进行2011年9月入读中学一年级（中一）学生的统一派位。自行分配则早在1月份开始申请，现已结束。

　　记者：自行分配是不是类似于提前录取？

　　叶赐添：有一些类似。全香港分为18个学区，自行分配阶段，学生选择学校不受学区限制，可以在全港范围内填报两所学校。学校会拿出30%的学位，用于自行分配。

　　记者：自行分配完全由学校决定录取与否？

　　叶赐添：是的。学校会根据政府教育局的全港小学生的成绩排名。这份成绩排名是根据小学五年级的期末考试成绩和小学六年级的期中及期末成绩，并综合考虑小学教学水平后排定的。

　　自行分配阶段，学校收到学生的申请后，一要看其成绩排名，二要考虑其特殊能力，比如音乐、体育等方面的天赋，还要考虑一些偏才，比如数学成绩特别好的学生。学生在提交资料时，都会把能证明自己特殊能力的资料提交上来。

　　自行分配阶段，只能面试，不能笔试。总体来看，香港培正中学自行分配阶段的学位，3/4还是会按照成绩分配，1/4则给予那些有特殊才能的学生。

　　记者：接下来的统一派位又是如何进行呢？

　　叶赐添：这一阶段就要按照学区进行了。比如我们培正中学，位于九龙城区，只要是来自九龙城学区的小学生，就可以升入本区中学，但假如未能完全契合，通常会在附近几个区调剂学位，比如九龙城区跟邻近的黄大仙区、油尖旺区都有调剂机制。