中国教育

　　临颍县以“均衡城乡学校管理和教育质量”为抓手，五措并举不断推动素质教育深入发展。一是规范办学行为。认真落实省政府《关于规范中小学办学行为的意见》和《中小学管理基本规范》，成立规范办学行为推进素质教育工作领导小组，对全县学校办学行为进行经常性监督检查；规范学校作息时间，禁止节假日补课，减轻学生课业负担，严格治理教育乱收费现象，进一步优化了教育教学环境。二是提升教育教学水平。深化课程改革，认真落实国家课程改革方案，严格按照国家课改方案和省定课程计划组织教育教学，开齐课程，开足课时，积极开展课改实验，推广合作、探究等教学模式、教学方法，全面提高义务教育教学质量，全面促进学生德智体美全面发展。尤其是临颍县足球进校园工作成效显著：全县校园足球训练基地学校101个，常年参训学生3000多人。该县先后分两批为省体校输送了十多名足球苗子，被确定为省级足球训练基地，中国体育报、河南日报等数十家知名新闻媒体对该县工作进行了密集报道，该县作为唯一的县级代表去年连续两次在大连国家体育工作会议和国家体育局局长会上交流经验，国家体育总局、教育部调研组专程到临颍县调研校园足球工作，并给予了高度评价。同时，涌现出了被确定为国家级射箭基地的实验小学、以经典诵读为特色的北街学校、以习惯养成教育为特色的西街学校、以红色文化为特点的南街学校等一大批示范性特色学校，创出了一条特色明显、成效突出的教育教学模式。三是发挥优质学校对薄弱学校的帮带作用，实行优质学校领导和中层管理人员到薄弱学校交流任职制度，以强带弱，带动薄弱学校管理水平的提高。以提高农村学校和薄弱学校教学质量为重点，积极开展“听课、评课、赛课”活动和送教、送研、送课“三下乡”活动，有力提升了农村学校和薄弱学校的教学质量。四是深化校园文化建设。把环境育人作为中小学德育工作的重要抓手，不断深化校园文化建设，积极创建“绿色学校”、“文明学校”和“花园式学校”。把2008年确定为校园文化建设年，全县各学校结合自身传统优势，挖掘学校文化底蕴，着重抓好学校物质文化、制度文化、精神文化“三个文化建设”，有力提升了全县学校的办学品位，营造出了浓厚的校园文化氛围。特别是近年来临颍县在中小学中全面开展经典文化诵读活动，参加学生8万余名，每年结合传统节日举行大型经典诵读活动10多场，在弘扬传统文化，提高学生人文素养方面取得了良好效果。2008年，临颍县被授予全国“爱国主义读书活动先进单位”。五是学校安全长抓不懈。坚持把学校安全工作作为各级党政领导和校长的首要任务，做到组织落实，经费落实，制度健全，责任到人。深入开展内容全面，形式多样的师生安全教育活动，制定《突发事故应急预案》，并定期组织应急演练，有效提高了师生的安全意识和自我保护能力。加强隐患治理，每年安排全县学校安全大检查4次，及时整改消除了学校各类安全隐患。近三年全县学校未发生一起重大安全事故，有力维护了教育的安全和稳定。

　　好风凭借力，扬帆再远航，临颍县将全面贯彻落实好《规划纲要》及全国、全省教育工作会议精神，继续实施“教育强县”战略，保持教育优先发展、超前发展，进一步加强对教育工作的领导，加大教育投入，改善办学条件，优化师资队伍，保障教育公平，不断提高办学水平和教育质量，努力实现义务教育发展高位均衡，为全市、全省教育事业发展作出更大的贡献。