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过万跨境学童香港读书 抢生源说法需多重理解
2010-09-13    广州日报

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  港校:

  抢生源说法需多重理解

  参加教育展的香港学校主要宣传校园英语文化和课程的多元化,如果学校的位置交通便利,也成为他们的重要“宣传点”。

  据悉,历届香港教育展往往被解读成为“港校来深抢生源”,但是今年参展的港校校方却表示,对此说法要有不同的理解方式。

  位于新界元朗新田的惇裕学校副校长张志宇称,内地教育有其优势,比如学生在国语和数学方面有优势;但是香港的教育也有其特色。因此,“抢生源”一说其实并不恰当,港校来内地招生也能满足在深港人的需求。另外,香港本土因为生源不足,一些学校确实需要来深招生以填补空缺,而且参加教育展也有港校之间的潜在竞争。

  据悉,本次教育展比起上届虽然同样是20所学校参与,其中却有11所中学,数量增加了一倍,不少中学校长亲自来到展会招揽生源。据介绍,香港的低出生率一定程度上导致生源不足,此前便有几十所小学因为招不满学生而结束办学,由此而来这股学校关闭的潮流将蔓延至中学。虽然香港教育局表示,要暂缓“杀校”(学校关闭)一年,招生不足的中学将会保持现状,但是这些中学仍需未雨绸缪,将招生计划的重心放在深港人子女方面。

  跨境儿童家庭问题需重视

  香港国际社会服务社表示,跨境学童在港的入学年龄越来越小,跨境家庭在深圳,没有机会接受香港的社会服务,遇到婚姻、管教等问题往往求助无门。去年该社接到370多件跨境家庭案例,其中涉及儿童管养和照顾问题有四成,还有四成则是婚姻、经济和情绪问题。

  今年国际社和罗湖区妇联成立罗湖区跨境学童服务中心,自今年3月至今,提供跨境家庭服务、兴趣班、功课辅导等服务,短短5个月,已经服务843名跨境学童和家长。

 (记者 龙锟)

 

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