中国教育

　　■校长答记者问

　　11月16日，我们联系了镇海中学的校办，校办老师一再强调“获得推荐资格的学生，不仅要参加北大自主招生的面试，如被确认，还要参加明年的高考。因此，与传统意义上的“推荐上大学”有本质的区别。

　　出于谨慎考虑，校长吴国平提出让我们书面提问，他再逐一回答。我们的提问还是围绕最近公众比较关注的“如何保证公平公正”。昨天的各大网站上，有网友甚至提出要公示入选学生的父母身份、家庭背景。

　　记者问：我们发现镇海中学的校长推荐制，在新闻通稿中用了“学校（校长）推荐”的说法，为什么会有这个名称的改变？是不是有顾虑？

　　吴国平答：名称的改变不是有什么顾虑的问题，而是我对“校长实名推荐”的理解是这样的。作为校长虽然对学生有所了解，但不可能像老师、中层干部，尤其是班主任老师那样了解得深刻和全面。说到底，校长的推荐必须是自下而上，在征求老师意见和学校班子成员的基础上，通过一系列程序进行推荐。

　　记者问：校长实名推荐制，您觉得压力大吗？

　　吴国平答：校长实名推荐，你说一点压力也没有那是不真实的，但说一定有很大的压力也难说。每个人要做好、做完善一件事都会有一定的压力，更何况“校长实名推荐”制是招生制度改革的一种尝试和探索。把这个事关学生和家长切身利益、事关学校办学方向和培养人才的价值取向这件大事做好，也是有一定难度的，从这个意义上说，还是有一定压力的。

　　记者问：现在学校有一系列操作程序，在选拔一名学生过程中，您本人能有多少决定权？

　　吴国平答：我仅仅是履行一下形式上的签名权，真正的推荐权在学生本人、老师和校务会议。

　　记者问：如果有人通过各种渠道来托关系，争取名额，您怎么办？

　　吴国平答：我觉得这种可能性几乎是没有的。我校前几年已有多名同学通过自主招生进入北大，真正优秀的学生根本没有必要通过各种非正常渠道来托关系、走后门；反之，不优秀的学生既没必要动这个脑筋，也没有可能。

　　学校在制度设计上，一定会本着公开、公正、公平的原则去操作推荐工作。我想，这几年清华北大自主招生名额在我校的稳中有增以及我校毕业生在高校良好的发展态势等事实就表明，他们对我校的阳光推荐非常信任。学校会根据自己的办学方向、培养人才的价值取向制定规范的推荐条件和操作程序，并严格按照规则办事。

　　记者问：文化成绩在推荐中会占多少比重，特长、个性、热心公益又怎样考量？

　　吴国平答：虽然学校具体的推荐条件和顺序没有确定，但我觉得文化课成绩可能会作为基础性的条件之一，即你的综合成绩必须是多少名以内才有资格。至于具体的特长和个性，我相信学校汇总各方面意见后肯定会有一些具体的指标。