|
专家:这种行为违反我国现行法律政策
我国在义务教育阶段学校全面推行“一费制”收费办法,是指在严格核定课本和作业本费标准的基础上,确定一个收费总额,然后一次性统一向学生收取。《义务教育法》规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销服务的方式谋取利益。
教育专家、首都师范大学教育科学学院教授劳凯声:教育资源的分配应该是均衡的。这种教育资源的均衡分配不仅包括地区之间,校与校之间,而且包括一所学校内部每一个学生之间他们都应该享有平等的受教育的条件。那么学校人为地把学生分为能够享受特殊条件的班和一般的班,显然在学生受教育的条件方面就造成了不公平的现象。
用经济学的说法,其实义务教育并不是免费的。我们每一个纳税人缴纳的税赋就是义务教育的影子价格。也就是说我们每个人都交了钱了,而结果你又人为地把学生分成了大班和小班,显然是第二次收费了。显然这件事情无论怎么说都是非常不公平,而且是违反了我们现行的法律政策。
此种“分班”对孩子造成不好的影响
学校按照家长的经济能力来分班的做法,不仅给家长带来了困扰和压力,也正在对成长中的孩子产生着潜移默化的影响。在采访中,孩子们的话让我们充满担忧:
有学生说:“一般上小班的同学都是家里比较宽裕的,家长比较有文化一点,比较有学历。大班要差一点,有的爸爸妈妈都是打工的,没什么学历。”也有上小班的学生说:“他们有时候喜欢捣蛋,因为他们羡慕我们,嫉妒我们。所以我们就不跟他们玩。”
推荐活动:“回顾与展望--中国教育60年”大型征文在线投票进行中

|