中国教育

　　罗伯特·希勒是2013年诺贝尔经济学奖得主。以往，希勒教授开设的是耶鲁大学的招牌课——“金融市场”，这个课程不仅在耶鲁很受欢迎，其网络版也有上万名学生。

　　2014年的“金融市场”第一课，出乎所有人的意料，希勒教授在讲台上踱来踱去，说起话来并不流利，甚至有些啰嗦：“这是我第一次教（大一）新生，也是第一次教这门课，所以我还不知道教些什么好。”这些话让不少同学窃笑不已。“你们也许听说了，我刚刚得了诺贝尔奖。”此话一出，台下爆发出一片掌声和笑声。正是这句话，让礼堂里的人们意识到他们是坐在了2013年诺贝尔经济学奖得主罗伯特·希勒教授的课堂上。

　　希勒教授还没上几节课，就发生了一起不大不小的“事件”。一天，希勒教授正在讲课，突然从教室的不同地方同时响起了摇铃铛的声音。只见几个同学从各自位置一边摇铃铛一边走上讲台。后来得知，这几个人也是注册宏观经济学课程的学生，不过他们认为希勒教授在课堂上提自己得诺贝尔奖是自恋的表现，因此要给他颁发“Yes Bell”（铃铛）奖——一个与诺贝尔奖相反的奖（因为“Nobel”的发音很像“No bell”——无铃铛）。只见一个学生调侃道：“你提了太多次你的‘No bell’奖，所以我们给你颁发这个‘Yes Bell’奖！”言毕，把铃铛和一个卷筒纸（想必是奖状）往讲台上一放，算是把“铃铛奖”颁给了希勒教授。随后，这几个实践了他们“坏点子”的同学留下了一头雾水又有几分尴尬的希勒教授，推门扬长而去。

　　事后，耶鲁校报的评论专栏发表一篇有关此事的评论而为耶鲁周知。评论的作者为当时在场的学生，他认为摇铃铛的同学行为不妥，对希勒教授有失公允。这篇文章的后面，有不少学生或教师留言，其中多数留言者认可文章作者的观点，也有人认为以耶鲁的宽容度，不必把这件事看得过重，虽然摇铃铛的人戏弄的是一个诺贝尔奖得主，但耶鲁的自由传统远比诺贝尔奖重要。