中国教育

　　笔者仔细比对了相关论文，发现确实存在大篇幅雷同的现象。

　　对《关于医学人文精神的追问》一文中的内容，刘炜的论文只是把“医学人文精神”改为“体育人文精神”，其他内容基本未作改动。在探讨体育人文精神的现实失落时，刘炜把《体育人文精神的内涵、作用和地位》一文的结论作为自己的结论。

　　邱勇把《我国南北地区经济差距扩大化研究》一文的标题改为《我国东西部体育产业差距扩大化研究》，内容基本未作改动——这使得前者文中的很多内容论述的是南北方经济差异问题，文不对题。

　　“刘炜与邱勇只是把其他作者的文章稍改了几个字，就成了他们的论文……二人撰写科研文章的手法，可以说是在贵州大学开了先河，其野蛮抄袭论文的手段令人触目惊心。”举报信写道。

　　举报人表示，刘炜、邱勇在2008年能够评上教授，与发表的多篇造假论文有关，“我们已经向学校领导和校学术委员会提交了三位老教授签名的关于申请严肃处理相关造假人的举报信！”

　　在问及被抄袭者观点时，来自南京医科大学医政学院、《关于医学人文精神的追问》一文作者之一的刘虹教授说，既然事实已经清楚，自己不愿再发表意见。