首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十一届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐:
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 高等教育 > 高教新闻
顾秉林、胡和平:加快推进世界一流大学建设
2011-05-16    求是

字体大小:

  坚持以人才培养为根本任务,努力造就拔尖创新人才

  胡锦涛总书记在讲话中,对清华大学的同学们和全国青年学生提出了殷切希望,要求同学们牢牢地把握人生正确航向,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。我们要深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,坚持把人才培养作为学校的根本任务,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,努力培养德智体美等方面全面发展的高素质拔尖创新人才。

  我们要按照胡总书记的重要讲话要求,引导青年学生把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。坚持清华大学“又红又专,全面发展”的育人传统,人文教育和科学教育并重,进一步全面实施素质教育,优化知识、素质、能力结构,保持优良校风学风,引导青年学生“立为国奉献之志,立为民服务之志”,把握人生航向,努力成才报国。

  推荐阅读胡锦涛讲话在全国高校教师中引起强烈反响 
  推荐阅读清华高规格百年校庆:大担当需要冷思考 
  推荐阅读清华创新型人才培养之道:用一流研究成果说话 

  我们要按照胡总书记的重要讲话要求,引导青年学生把创新思维和社会实践紧密结合起来。加强新形势下的因材施教,激发学生的创新思维和创造精神,推进科技服务、志愿服务、挂职锻炼、义务支教等各种形式的社会实践,引导青年学生理论联系实际,在实践中受教育、长才干、作贡献,不断提高解决实际问题的能力和创新创业能力,成为本领过硬、善于创新的优秀人才。

  我们要按照胡总书记的重要讲话要求,引导青年学生把全面发展和个性发展紧密结合起来。坚持德智体美全面发展的要求,充分发挥党团组织、学生会、研究生会和学生社团协会的作用,进一步加强班集体建设,使学生在集体中成长,学会正确处理个人、集体、社会的关系,同时创造宽松的校园环境,坚持人人成才的观念,树立多样化的评价标准和激励机制,促进青年学生保持个性和特长、发挥优势和潜能,实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合,在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

  作为学校当前和今后一段时期的重要任务,我们要在全校掀起宣传学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话的高潮,把广大师生的思想和行动统一到讲话精神上来,凝聚起全面提高教育质量、推进学校发展的坚强意志和强大动力。我们要牢记以胡锦涛同志为总书记的党中央重托,不负祖国和人民的期望,坚持科学发展,弘扬优良传统,创新发展模式,加快建设步伐,努力向世界一流大学的前列迈进,为实现中华民族伟大复兴奋斗、奋斗、再奋斗!(作者:顾秉林,清华大学校长;胡和平,清华大学党委书记)

 

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 胡锦涛讲话在全国高校教师中引起强烈反响
· 清华高规格百年校庆:大担当需要冷思考
· 教育部长袁贵仁:若干所大学达到世界一流水平
· 清华大学领衔的中国互联网
· 系列专题:清华大学领衔的中国互联网
· 系列专题:品味清华园里那些“凝固的音乐”
· 系列专题:清华园内见证辉煌历程的人物像群
· 清华大学收到厚礼 冠名小行星百年清华上太空
· 清华创新型人才培养之道:用一流研究成果说话
· 系列专题:回响在百年清华里的“声音”景观
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·国务院常务会议讨论...
·教育部关于做好2015...
·教育部部署寒假工作 ...
·教育部要求落实教师...
·国务院教育督导办专...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com