中国教育

　　技术无法根治抄袭

　　“ROST反剽窃系统”发明者—武汉大学博导沈阳教授，被称为“国内完成反剽窃软件成品的第一人”。

　　沈阳介绍，该软件的工作原理是将被检论文分为多个模块，再将每个模块与数据库文献做比对，查看是否为原文复制。当判定为原文复制的模块数超过一定比例，论文即属抄袭。

　　沈阳说，他研发该软件始于2008年，软件一经推出，就被武大、华中科大等高校一些院系采用。自此以后，他每天都会收到大量索要软件的电子邮件。但后来，一些学校利用他的软件强行向学生收费，2010年8月，沈阳无奈宣布，“ROST反剽窃系统”将永久免费，且停止对其管理和更新，自己也不再做这方面的技术研究。“现在的论文检测已成为一个人机博弈的过程”，面对目前形形色色的抄袭，沈阳表示，抄袭是一个复杂的社会现象，仅从技术上无法根本解决这一问题。

　　学术道德建构亟须完善

　　目前，“反抄袭软件”在武汉各高校使用的范围逐渐增大，但在学术不端之风四起的当下，软件能否起到立竿见影的效果？

　　华中科技大学物理学院教授姚凯伦认为，中国的论文数量排在世界前列，但高校的科研结果却差强人意，这一矛盾与盲目的论文崇拜有关。“活跃课题组的氛围，让学生独立思考成为一种潜意识，人机结合共同把关，才是杜绝抄袭之风的科学方法。”

　　湖北大学政法与公共管理学院副教授张继涛说，现用的软件是制度建设下生成的一个辅助工具，只对最大胆、最愚蠢的学生有检测作用，治标不治本。只有加大对学术抄袭的惩处力度，形成一种法律规范，才能彻底根治。

　　武汉大学政治与公共管理学院教授尚重生则表示，“中国抄袭之风严重，高校不断扩招是引因，学术道德建构不完善是关键。” （记者揭明玥 见习记者满达 实习生刘艳辉 谭静）