中国教育

　　“捉刀”三年赚了近四万

　　王峰(化名)已经研究生毕业一年了，学的是建筑，读研究生的三年里，他便是个专业“捉刀者”。

　　念研究生一年级的时候，王峰跟着导师做一些科研项目，渐渐地，导师就开始布置小组的几个同学“修改论文”的工作，“就是一些旧论文的框架，让我们填充一些新的实例。”后来王峰才知道，这是给“有需要的人”制造“假”论文。

　　“任何专业、任何行业的论文都能写，写手都是高校老师，教授、副教授都有。”王峰说。

　　“这在高校中完全是个公开的秘密。”王峰所读的建筑专业也是“捉刀”的热门专业，他说，一篇3000字评职称的论文他能得到提成600元左右，一篇一万字的本科毕业论文他能得到提成800元，三年下来，赚了近四万元。

　　“我给很多设计师、工程师写论文，字数少、到钱快，发表的事就交给中介商。”

　　学术期刊“潜规则”

　　2张办公桌，3台电脑，2个靠墙书柜摆满了各种学术期刊与书籍，3个工作人员搬书、在线咨询不停地忙碌。

　　记者以购买评中级职称所需论文为由，与杭州一家论文买卖中介取得联系。该公司位于杭州莫干山路一高档办公楼内，门外悬挂着“杭州某教育咨询有限公司的牌子”。

　　“像这些期刊就是跟我们有合作的，能保证发表。”工作人员随即拿出《××××管理与科技》、《×××××新产品》等期刊杂志，工作人员向记者表示，这些都是国家级综合类杂志。“如果通过正规途径向期刊投稿是比较难发表的，这些杂志都是先安排我们的论文，再排正规投稿的论文。”

　　最后工作人员开价，包写包发国家级期刊1600元、省级期刊1300元，7天完成论文。

　　造假论文能躲过“反剽窃”

　　“捉刀”高手告诉记者，把全文的语句从头到尾修改一遍，正是对付“反抄袭软件”的“民间绝招”，例如把“中国”都改成“我国”。

　　而且，浙江大学一位做行政的老师告诉记者，反论文抄袭的软件仅仅是一个“辅助手段”，由导师自行选择使用，“只是用于抽查，而不是对所有的学生论文进行检测。

　　林苑苑 高芸芸