中国教育

　　本报北京4月24日讯  记者董洪亮报道：教育部新闻发言人今天发表谈话指出，在党中央、国务院的正确领导下，近几年我国高等教育改革取得了显著成绩，发展明显加快，质量稳步提高，特色显著加强。

　　关于高等教育质量，发言人说，高等院校适度扩大招生规模，是党中央、国务院审时度势、适应我国发展第三步战略目标的一项重大决策，也符合高等教育的发展趋势，满足了人民群众对高等教育发展的迫切要求。近几年来，高等教育在增加投入、改善办学条件、调整专业设置和教育教学内容等方面取得了很大成绩，总体质量是好的。应该正确和全面地看待质量问题，要从质量与数量、质量与人才要求多元化以及发展的角度等方面认识质量问题。高等教育质量的高低应由用人单位、市场或社会检验，人才的质量只有在使用中才能估计到其价值的大小。为了保障和提高教学质量，大多数高校确立党政一把手是教学质量的第一责任人，建立校院两级教学督导、学生评教与选教等新型的教学工作评估体系，加强国家急需的学科和专业，引进急需专业的国外教材。

　　这位发言人指出，目前，高等教育的主要问题是结构性问题。我国经济结构的调整带来了产业结构、技术结构和人才需求结构的调整，所以，人才培养结构、专业设置结构的调整是当前高教改革与发展中的一个重点。课程设置、专业设置、教材编印、教师配备、考试与学籍管理等的调整、改革需要一个过程，不是一下子都能解决的。