　　上学年，大连理工大学在化工学院2000级学生中实行了学分绩点制改革试点，规定第一学年学业成绩排在前5%的学生可以在校内重新选择专业。一年后的今天，化工学院学业成绩排在前5%的30名学生中有18人分别转入了计算机科学与技术、电子信息工程、自动化等专业学习。这些学生认为，学校有关转专业的规定激发了他们学习的积极性和主动性，更重要的是促使他们养成了惜时、勤奋的好习惯。

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