中国教育

　　2009年，中山市首创外来务工人员积分制，按务工年限、业绩和技能等状况，对全市流动人口实行积分制管理，流动人口按积分多寡享受不同公共服务，各镇区综合考虑人口、资源等方面承载力，就近安排入学、入户。

　　“比如，申请买房是30分，本科学历是80分，做一次志愿服务是2分，政府通过积分制设了一道‘跳起来能够着’的门槛，既保障入学渠道公开公正，还增强了家长的社会责任感和城市认同感。”闫文静说。

　　十八大代表、天津市河北区环卫局一所的环卫工人徐文华虽然对报告的提法变化感到高兴，但也还有顾虑：“党和政府有意愿，但是政策执行起来并不容易，大城市资源有限，上学的机会依然供不应求。”

　　就在党的十八大召开前，国务院办公厅转发教育部等四部委联合制定的《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见的通知》，提出各地要在今年年底前出台工作方案。通知也提出上海、北京这样的人口流入集中的地区要进一步摸清底数，掌握非本地户籍人口变动和随迁子女就学等情况，抓紧建立健全进城务工人员管理制度。

　　“能看出政府对农民工子女上学问题很重视，都在积极地做工作，但是一些地方还有困难，希望能早日落实到位。”徐文华说。