中国教育

　　相关专题：2011年两会：聚焦两会现场 关注教育改革
　　相关推荐：国务院总理温家宝政府工作报告（全文）

　　相关链接：周洪宇：支招"入园难"问题 免费入园有损公平

　　相关链接：周洪宇：教育部将用3年时间缓解入园难问题

　　相关链接：罗伟其：义务教育暂难延至幼儿教育 水平偏低

　　全国人大代表周洪宇：幼儿教育 应部分纳入 义务教育

　　信息时报讯 （记者 张玉琴 朱小勇 黄艳 孙婷婷） 昨日上午，十一届全国人大四次会议举行“代表建议的提出和办理”记者会，会上，全国人大代表、湖北省人大常委会副主任、民进中央常委、湖北省主委周洪宇表示，考虑到义务教育的属性，他个人倾向于将学前教育部分纳入义务教育。

　　当务之急是发展幼儿教育

　　周洪宇说，义务教育有三点属性：一是公共性，我们接受了义务教育，是不影响他人接受这个教育的，没有排他性和竞争性。第二是免费性，就是政府出钱，让小孩子上学，或者进幼儿园。第三是强迫性，如果是义务教育，必须要送到幼儿园，如果你不送，就违法。

　　教育部明确提出，用三年时间采取措施缓解入园难的问题。当务之急不是马上纳入义务教育范畴，而是大力发展幼儿教育。幼儿教育今后如果要进入义务教育的范畴，除了钱的问题，还要考虑到幼儿教育机构是不是非常普及，不是只要钱有了这个问题就解决了。

　　农村幼儿教育普及率低

　　周洪宇说，现有的幼儿教育普及率才60%多，小学是99.5%，初中是98.5%。换句话说，现在想上小学和初中，不管在农村还是在城市，基本上都可以找得到上学的地方。但是幼儿教育不是这样，城市里普及率比较高有80%多，而农村只有20%多。现在要纳入义务教育就有一个悖论了，本来初衷是要提供更多的机会，实现教育公平，但是如果这样做的话，可能恰好相反。如果纳入义务教育，很可能这时候就出现城里的小孩可以免费进幼儿园，而农村的幼儿园还没有，这就不是教育公平了。

　　周洪宇表示，学前教育现阶段的主要任务是大力发展、大力普及的问题，使普及率由现在的60%多提高到80%甚至90%。但周洪宇也认为，考虑到义务教育的属性及现有教育机构的普及率等，他个人倾向于将学前教育部分纳入义务教育。