中国教育

　　学界：四六级显学术考试的影子

　　北京商报记者在采访中得知，此次英语四六级考试的改革同样引发学术界各方人士的解读，有分析称，改革后的四六级考试已经开始显现出其他学术英语考试的影子。

　　“四六级英语跟考研[微博]英语之间有许多异同之处，比如说在词汇方面，虽然二者要求的数量不同，但相当大一部分是重合的。而语法方面更是可以互通。”海天考研英语教研室主任刘倩茜认为，此次四六级考试的大调有向考研英语靠拢的趋势，例如，四六级中新出现的长篇阅读，在本质上类似于考研英语中的一类新题型(小标题对应)。

　　王如卿则认为，改革后的四六级考试显现出很多雅思[微博]托福[微博]等考试的影子。“例如，原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落；而段落信息匹配题是雅思考试中的经典题型，对考生的综合能力要求很高。”

　　“总之，改革后的四六级考试在布局设计方面越来越合理，它要求学生付出更多时间去准备，一定程度上，它正由传统的偏应试考察向偏综合能力考察转变。”王如卿说。

　　舆论：存废之争再掀波澜

　　作为一项全国性的标准化英语考试，四六级在这些年一直保持着旺盛的报考需求。相关数据显示，2012年全国报考四六级者超过1800余万(其中6月为924万，12月为938万)，远超过当年全国高考[微博]报名人数的915万、考研报名人数的176万、国考[微博]报名人数的112万人。因此，四六级考试改革在引起广泛关注的同时，也回到了老生常谈的争论上，四六级考试到底是该保留还是废除？

　　某重点大学教育系讲师胡乐乐认为，无论是从试题上，还是从形式上，教育部门对四六级考试的改革始终是治标不治本，因此对它的争议不应是如何改革的问题，而应是该不该废除的问题。“四六级考试在实际工作中鲜少用到，而真正对英语技能有要求的职位，四六级的水平远远不够，还会要求英语专业八级、商务英语或者雅思、托福、GMAT[微博]的成绩、口译证书等等。”胡乐乐认为，强制性与形式化的四六级考试所带来的反面效果要远大于益处，因此应尽快废除。

　　网友“襄阳2944370180”表达了类似的观点：“中国人从一出生就开始把一多半的时间浪费到了跟自己不搭界的外语上，不仅浪费了年轻人的青春，也失去了很多学习自然科学的机会，建议英语在各种考试中不再计分，只作为参考分。”