第9课  认识“画图”

　　[教学目的与要求]

　　(1)学会进入与正常退出Windows 98的“画图”窗口。

　　(2)认识Windows 98“画图”窗口的组成。

　　(3)初步认识绘图工具箱。

　　[课时安排]

　　建议1课时。

　　[教学重点与难点]

　　Windows 98“画图”窗口特有的组成。

　　[教材分析与教法建议]

　　本课首先以小明参加庆“六一”计算机绘图比赛，在Windows 98“画图”中创作的一张计算机图画，引入Windows 98“画图”窗口，并指出Windows 98“画图”是最基本的一种画图软件。教学中，教师可以再选择一些在Windows 98“画图”窗口中制作的优秀绘图作品调人计算机让学生欣赏，从感性上来认识计算机作图，激发他们学习计算机绘图的兴趣。

　　接着课文介绍了打开Windows 98“画图”程序的步骤，这部分内容比较简单，教学中教师只须稍作演示，学生即能掌握。

　　关于Windows 98“画图”窗口的组成，主要应让学生了解Windows 98“画图”窗口特有的组成部分，像画图工具箱、工具状态选择器、颜料盒、画图区等，至于标题栏、菜单栏、滚动条、最大化按钮、最小化按钮等与其他窗口共有的组成部分只要简单提一下。教学重点可以放在了解及初步认识工具箱上，工具名称可以要求学生熟记。工具箱中工具的选定，教材中以小明选定“直线”工具为例进行简单介绍，教学中可以结合“试一试”让学生选定不同的工具。这里的主要目的不是急于要学生掌握工具箱中的工具，而是要让学生了解工具箱，熟悉工具箱，至于掌握这些工具的使用方法，后面的课文将会详细介绍。工具状态选择器、颜料盒的介绍同样也是这样的目的，主要是让学生先有一个了解、熟悉。

　　如何正常退出Windows 98“画图”窗口?在教学中，教师可以通过具体的例子，讲清什么时候会出现对话框，什么时候不会出现对话框，出现对话框后应怎样选择处理，一般学生均能掌握。

　　课文的最后以“读一读”的形式，指出了计算机画图的多样性以及如何使用计算机作好图。其目的主要是让学生了解计算机画图方法的多样性，强调在Windows 98“画图”窗口作图只是计算机绘图的一种方法。在教学中，教师可以简单地举几个例子演示给学生看，例如以前用得比较多的LOGO语言作图以及使用一些专用的作图平台作图等方法，让学生明确Windows 98“画图”窗口作图不是惟一的方法。关于如何使用计算机作好图，教师可以结合美术知识向学生作一些介绍，提出一些要求。

　　本课的“练一练”比较简单，题(1)让学生简单回答一下就可以了，题(2)可以让学生进行工具名称的默写，教师也可以把它改变成“找朋友”的形式进行练习，其目的是让学生巩固掌握工具箱中各工具的名称。
　　[参考教案]

　　[课  题] 第9课  认识“画图”

　　[教学目的与要求]

　　(1)学会进入与正常退出Windows 98的“画图”窗口。

　　(2)认识Windows 98“画图”窗口的组成。

　　(3)初步认识绘图工具箱。

　　[课时安排]

　　1课时。

　　[教学重点与难点]

　　Windows 98“画图”窗口特有的组成。

　　[教学准备]

　　计算机图画。
　　[教学过程]

　　一、引入

　　为庆祝“六一”国际儿童节，学校举办了计算机绘画比赛，小明参加了这次比赛。瞧！下面就是小明画的一幅图画。(演示图画)

　　图上画了些什么呀？用计算机画图的软件有很多，小明使用的是Windows 98里的“画图”程序。我们今天就来认识这个“画图”程序。

　　出示课题：认识“画图”(板书)

　　二、新授

　　你们知道怎样来启动这个程序吗？下面请同学们看老师是怎样操作的？

　　1．启动“画图”程序

　　步骤：在启动Windows 98后，单击“开始”按钮，鼠标指针依次指向“程序(P)” “附件”，单击“画图”命令。(师演示)

　　这时屏幕上就出现了“画图”程序的窗口。

　　学生操作：启动“画图”程序(师巡视)

　　2．认识“画图”窗口

　　“画图”窗口除了有标题栏、菜单栏、状态栏外，还有一些特有的组成部分。

　　(1)画图区

　　在这个窗口中，有一大块空白区域，这就是用来画画的地方，我们把它叫做“画图区”。

　　(2)工具箱

　　画画当然需要很多工具，在画图区的左边有一个工具箱，里面有橡皮、铅笔、喷枪、直线等16种绘图工具，这么多工具怎样来记呢？不要着急，把鼠标移到其中一个工具按钮上，停留几秒钟，你会发现什么？(出现此按钮的提示)而且形象化的按钮本身也能帮助记忆。

　　那么我们怎样来选择这些工具呢？下面老师就以“直线”工具为例。

　　方法：单击工具箱中的“直线”工具按钮，“直线”工具按钮立即凹下去，这表示已经选定了“直线”工具，使用它就可以到画图区去画直线了。

　　[试一试]

　　认识工具箱中的不同工具，并试着分别选定工具箱中的“多边形”、“喷枪”、“矩形”工具。(学生操作)

　　(3)工具状态选择器

　　不知道同学们有没有发现，选定不同的工具时，在工具箱的底部分别出现了不同的选择，我们把它叫做“工具状态选择器”。它是用来确定所选定的工具的类型、大小、范围的。(师演示)

　　(4)颜料盒

　　一幅好的图画当然少不了色彩，你们知道选择颜色的地方吗？(在画图区的下面)我们把它称为颜料盒。使用时只需把鼠标指针移到你要选用的颜色上，单击就可以了。

　　3.退出“画图”程序

　　如果我不想画画了，那怎样来退出这个“画图”程序呢？

　　方法：单击“文件(F)”菜单，出现下拉菜单后，找到“退出(X)”命令，单击它。(师演示)

　　如果还没有保存画好或修改过的图形，则在退出“画图”程序时，屏幕上会出现一个对话框。这时，如果单击“是(Y)”按钮，则保存图形后再退出；如果单击“否(N)”按钮，则不保存图形就退出；如果单击“取消”按钮，则不退出“画图”程序。

　　[练一练]

　　练习启动和退出“画图”程序。

　　教师巡视。

　　[读一读]

　　请同学们把书上的“读一读”看一下，看完以后告诉老师，你知道了什么？

　　4．练习

　　(1)说说启动“画图”程序的方法。

　　(2)说说工具箱中有些什么工具。

　　三、小结

　　今天我们初步认识了“画图”程序，学会了怎样进入与正常退出Windows 98的“画图”窗口，以后我们再来进一步学习“画图”程序的使用。