5月8日的那个夜晚,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因女驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,女教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,她的学生们得救了,而这位英勇的女教师却因受重伤而双腿截肢,骨盆粉碎性骨折。这一幕,让我们看到师者最基本的天性。
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这种天性在危难时刻迸发出来,让张丽莉奋不顾身的扑上去保护自己的学生。她的举动,绝非一时冲动。《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》都有规定,老师要关心学生,保护好学生的安全;同样,在我们的传统价值观中,老师也是“学为人师,行为世范”的楷模。这种天性,正是教师最令人敬重的闪光点,尽管之前一小部分恶劣的先例令教师职业的形象蒙羞,但幸好大众的误解、舆论的偏狭并没有让真正优秀的教师退缩,相反,他们在用自己的努力维护“教师”这个职业的崇高。
在功利主义横行的当下,部分意志薄弱的人正在逐渐丧失中华民族崇德重德、尚德倡德的传统,冷漠戒备的实用主义处世哲学盛行。面对别人伸出的手,有些人总是质疑对方举动是否别有企图,久而久之,越来越多的人对他人的求助视而不见,宁可围观苦难为自己的冷漠寻找借口,最后将逐渐消失的良善归咎于集体的影响。其实这只是每个人的道德在蒙上所谓的“红布”,也正因为有无数只冷眼才组成这冷冽的环境。
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