中国教育

　　通过合作我们可以更好地应对突发事件以及防止未来的灾害

　　我们也做了很多的事情帮助这些学校尽快恢复运转，从中我们学到的就是通过合作我们可以更好地应对这些问题以防止未来的灾害。同时我们也进行了工程研究，来查找地震造成损害的原因，我们看到克莱斯特彻奇的建筑中有一些问题，这些问题是以前没有遇到的，由于加速度非常快，这些建筑都暴露出了一些问题，这些没有加固的楼，更不用提牛津有几百年历史的楼了，我们这个城市一百年的楼都可能陷入地震中死亡的陷阱。我们通过奥克兰自然研究会和政府机构以及其他有关机构在全国都设立了观测点，记录了地震活动，我们这个研究的成果就是我们找到了方法，通过一系列的测量站点找到或者记录（不仅从横向同时也从纵向的、深度里看）全国都发生了哪些地震活动。我们不是要预测地震什么时候会再发生，而是要预测这个地震可能在什么地方发生。

　　这张幻灯片是我们的一个克莱斯特彻奇（音）地区的地图，我们把去年和今年的两各大地震做了一个比较，我想大家从中看到不仅是克莱斯特彻奇（音）这个城市，还将看到达菲尔奇（音）这个城市，我们通过这个视觉效果图可以看到我们地区都遭受到了怎样的地震活动。图中的红点是六七级的地震，橙色是五级，黄色是四级，绿色是三级地震，这就是9月4日第一个大地震发生时的图，克莱斯特彻奇（音）市当时遭受到了一些损失，但是不严重。从9月15日到现在有许多余震，大约有4500起余震，10月份的图可以展示出哪些地区发生了余震，这些余震都是沿着断层线发生的。这是11月发生的余震，余震减少了，这里还有几个圣诞节及圣诞节后的图示，主要都是在城市附近，从中可以看到余震慢慢减少了，这里还有1月份的图纸。2月15日新西兰的校长参加了一个两月一次的会议，还祝贺我们同志从9月地震中所取得的进展。他还说可以从我们身上看到如何应对这次灾难。到2月22日大家可以看到，发生了6级以上的地震，地震非常浅，就在克莱斯特彻奇（音）市发生，造成了近200人死亡，破坏了市中心和市区其他地方很多的建筑，一直到二月底。

　　新技术可以使我们更好的搜集相关数据，要取得这种成果需要众多机构之间的合作

　　以上就是2010年9月到2011年3月所发生的各种地震，大家可以看到，我们非常精确地捕捉到了这些地震活动，我们的新技术可以使我们一直搜集到地面以下半公里的数据。大家可以看到断层线的分布一直延伸到地面以下很多公里处。这就证明以前我们以为克莱斯特彻奇是一个地震少发区的想法是错误的。我们可以看到很多红色的点躲在较轻的余震的背后，但是正是它们造成了近200人的死亡。大家可以看到这些余震和2010年10月在达尔菲尔德（音）发生的地震都是相关的。我们有了这种技术后才有能力在短期和长期能够更好地研究和应对地震。而如果没有众多机构之间的合作，这种成果是不可能取得的。我们也通过这种信息的分享来为未来大学合作的网络，为这一地区的公民提高生活质量，保护我们公民免受各种灾害袭击，包括为新西兰和日本做出更大的贡献。

　　谢谢。