中国教育

　　全国政协委员、上海交通大学副校长黄震近日在接受记者采访时表示，应该把自主招生最后的“尾巴”斩掉，已经通过自主招生预录取的考生没有必要再参加高考。

　　我国的高校自主招生始于2003年，北大、清华等22所高校率先开展自主选拔录取改革试点工作，到2010年，全国有资格进行自主选拔录取改革试点的高校已达80所。复旦大学和上海交大从2006年开始进行“自主选拔录取改革试验”，与2003年22所高校开始的“自主选拔录取改革试点”有一点最大的不同，就是这两所高校以面试成绩作为录取的主要依据，而高考成绩只作为参考依据，但被预录取的考生仍需要参加高考。

　　据悉，今年，500名上海考生、100名江苏和100名浙江考生获得了上海交大的预录取资格，预录取名单预计下周公布。

　　上海交大招生办主任陶正苏表示，与往年相同，对于今年的预录取考生，高考成绩一般要求达到一本线，“若有特色的预录取考生高考成绩在一本线下，我校将对这类考生再次组织审核和面试，最终决定是否录取。”他透露，过去几年，基本上每年都会有一两名已经被预录取的考生高考没有达到一本线，但最后还是被学校录取。陶正苏还举了一个例子，2007年曾经有一名这样的考生，到了学校后表现突出，大二时就在《鲁迅研究月刊》上发表了一篇5万字左右的论文，据学校的老师评价，已经达到硕士研究生毕业论文的水平。

　　今年，上海交通大学、中国人民大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学和清华大学等7所高校合作进行的“高水平大学自主选拔学业能力测试”是继去年五校联考后的第二次联考实践。上海交通大学副校长黄震表示，之所以进行联考，一是希望高水平大学有更多的招生自主权，二是希望考生有更多的选择权。

　　陶正苏告诉中国青年报记者，为了保障考生权益，给考生提供更多选择机会，上海交通大学与其他几校协调了面试安排，并增加了考生反馈和选择面试时间环节，以确保获得多校复试资格的同学可以从容安排时间。学校将给予考生充分的确认时间，尊重考生的选择权。

　　黄震表示，高校招考改革的总体趋势是逐步引入评价机制，改变以往仅以高考成绩作为惟一录取依据的招生方式，建立以统一考试录取为主，多元化综合评价、多种方式选拔录取相结合，考生和高校自主双向选择的机制，这将为考生提供更多的机会，有利于人才选拔，促进我国教育向更高水平发展。高校的选拔标准是中学教育“看不见”的“指挥棒”，而自主招生可以发挥各高校优势、突出特色，体现国家需求、社会发展对人才选拔的导向，推动中学课程内容与教学方法与时俱进，使全社会聚焦学生综合素质发展，有助于中学形成多元化人才培养模式，全面实施素质教育、促进学生全面发展。

　　在黄震看来，理想中的自主招生，应该由第三方组织一次招考分离的学业水平考试，然后各高校根据各自的培养理念分别进行面试，最后考生可以拿到几个学校的录取通知书，再选择最适合自己的学校。他呼吁，应该把自主招生最后的“尾巴”斩掉，“最后被我们预录取的考生都是经过了严格的笔试和面试入围的，没有必要再参加高考了。”记者 周 凯