中国教育

北京大学生命科学学院院长饶毅(记者 杨 姣摄)

　　人物小传：北京大学生命科学学院院长。2007年，时年45岁的饶毅从美国西北大学归国，他曾任该校讲席教授、神经科学研究所副所长。其实验室研究方向是高等动物发育的分子信号。饶毅的回国在当时引起了不小的反响，并被认为是中国科技界吸引力增强的标志之一。

　　饶毅的初中加高中只读了4年，在1974年到1978年。

　　这是江西一所很有名的中学——南昌10中。但饶毅对于中学时的记忆，很多是与玩有关，其时，学业不重，课程不全。

　　有段时间，物理和化学被合成了一门课——工业基础知识；而多年后饶毅所从事的生物研究，在当时被叫做农业基础知识。今天，饶毅做果蝇的实验，但当时，主要学习的是如何养鸡喂鱼。

　　当时甚至没什么书可以读，文化生活空虚，以至于1974年新影片《闪闪的红星》在南昌八一礼堂上映，只能容纳1000人的电影院外面挤了5000多人。人群中裹挟着当时身材矮小的饶毅，万人空巷的情景让他记忆犹新。

　　每学期，还有学工、学农劳动，饶毅常常跟随先遣队，打青蛙、抓鱼，兴奋地吃着没有煮熟的米饭。至今，饶毅仍然跟其中一些同学保持联系，时时忆起那些青涩的往事。

　　这位昔日的语文课代表至今带着浓重的南方口音，也曾站在前台带全班朗读时自己害羞得直不起腰来。他至今仍能清晰地记得一个细节：一次把同学们不太喜欢的班长写到作文中去，开了一个同学懂、老师不懂的玩笑，老师当众诵读时引起哄堂大笑。他因此内心也忐忑了很久。

　　摆弄收音机，了解了自己的短处，收获了一辈子的朋友

　　饶毅的中学生活最重要的一段记忆，则源自三舅和一群同学。

　　这位当年以江西省状元考入北大物理系的舅舅回南昌的时候，给外甥讲装收音机的知识，带他买无线电的书，教他装收音机。多年后，三舅已经忘却的事情，当年曾影响了饶毅和他的几位中学同学的人生轨迹。

　　当时的学业很轻松，饶毅和三四个要好的同学就此开始玩起了无线电收音机，每到周末，几个十三四岁的少年在南昌街头穿行，寻找降价处理的元器件，有时候为了抢一个设备，一群人都会扑过去。

　　遗憾的是，还没弄明白第一台收音机是怎么出声的，其后组装的多个收音机，饶毅却再也没有弄响过，“甚至至今还弄不明白为什么我绕的线圈就不行”。

　　这让饶毅对于父亲当年的戏谑记忆犹新，“连个收音机都弄不响”。

　　但就是这段经历让饶毅意识到自己的动手能力不够，几个同伴开始分工，饶毅专门负责画设计图。

　　后来这批同学全部考上了大学，其中一位痴迷者走进了中国科技大学的物理系，其他几个考上了浙江大学、南开大学，“一台收音机，收获了一辈子的朋友”。

　　而一向在班上成绩不错的饶毅因为高考一道20分的数学题存在歧义而卡壳，16岁的少年带着失落和不平走进了一所地方院校——江西医学院。

　　大学期间，饶毅也曾经试图“削峰填谷”，强化自己的动手能力，但不管他如何努力，每次做实验，总是难以超过那些看起来漫不经心的同学。他转而发掘自己的长处，“大学时代，我读过的学术文献远超出一般的中国学生。”

　　而当走上科研之路后，他如鱼得水。