拨款基本被“211”大学拿走

　　据了解，全省高等院校生均拨款平均数由生均综合定额加专项资金联合构成，按照2012年底前实现全省高等院校生均拨款平均数1.2万元（除去深圳）的目标，对照今年省属高校的生均综合定额标准7600元，余下生均拨款的4400元即为专项资金拨款。

　　提案表示，专项资金拨款一般由省教育厅组织评审分配，一些学术水平高，具有传统学科优势的学校会明显占优，也就是说经费大部分被在广东省的部、委属院校，即“211”大学拿走。相反，非重点院校的省属高校成了“第二、第三世界”，由于人才不足，重点科研项目不多，拿不到钱，使得“穷者更穷”、“富者更富”。

　　“高校专项资金分配，应是雪中送炭，而不应为几个重点学校的锦上添花”，提案指出。

　　■问题

　　债务变相由高校教职工埋单

　　提案指出，部分高校压缩教学经费、降低教职工待遇，变相由教职工“埋单”债务。高校这样的差额拨款事业单位人员的收入只有65%为财政拨款，其余的就是靠奖酬来补充。部分高校为偿还银行的债务，不得不减少原有开支，甚至挪用学校日常的教学、管理、科研经费，缩减教师福利、课酬等费用，部分高校教师课酬多年偏低而没有提高，造成许多教师尤其是青年教师难以安心工作。这对学校各项工作造成了很大影响，教学质量不断滑坡。

　　“银行贷款和每年的高额利息，是高校过去从未遇到过的困境。”提案指出，政府虽然批准了基础建设计划，但是资金来源却是靠各高校自筹，造成“家长”不管，“孩子”到处借钱，欠了账还是向“家长”要钱的局面。

　　而2012年省财政厅、省教育厅、省审计厅联合下达了文件《关于加强省直高校债务管理的意见》，明确坚持“谁举借，谁负责”的原则，和建立银行贷款审批制度，落实责任追究制度等一系列措施出台，使得高校贷款更加艰难。

　　■提案两点建议

　　建议政府为高校偿还合理债务

　　提案建议，对于已经形成的高校负债，必须分清责任，由政府出面积极解决。那些违纪违规操作而形成的负债，应追究其领导者责任，但酌情考虑学校实际情况，对确实没有能力偿还的，由政府协助解决。对于合理负债，即用于学校基础设施建设的债务，应完全由政府承担。政府为省属高校偿还债务可在几年内逐年进行。对于学校自身偿还了部分本金和利息的，省财政如果有经费要给予返补。

　　财政投入应重弱校轻名校

　　提案建议，调整和提高对省属高校基础教育投入的比例。组织管理部门到各高校调研，设立基础教育的达标项目，切实帮助非重点类、待发展高校建设必要的基础教学项目，提高对该项目经费的投入。同时调整重点与非重点高校资金投入的比例，应更加注重对普通高校的“扶贫”，给予“雪中送炭”的支援，而不应仅对几所重点学校“锦上添花”。

　　■官员回应

　　“财爷”称财政多年来对高校投入已近200亿

　　高校不能过度借贷

　　“广东高校已经很幸福了”

　　新快报讯昨日下午在韶关团分组讨论会议会场外，广东省财政厅厅长曾志权专门就广东高校教育负债问题回应称，财政多年来对于高校投入已经有近200亿元，希望广东高校能够注意：不要做“过度”超出财力的借贷。

　　“广东的高校已经是很幸福的了，这么多年，我们加起来拿了150多亿元给大学，这几年又因为高校发展，陆陆续续又拿了二三十个亿。”曾志权表示，高校加快发展是有必要的，但是也要结合实际，挖掘自己的潜力。“多少钱办多少事，完全过度超出财力，就成为问题了。”曾志权打了个比方说，前几年，高校各方面的集资实际上是没有人监管的，“想借多少借多少，想干什么没人管。”这就产生了很多问题。

　　他列举说，问题主要存在于以下方面：一是学科设置出现重复，二是校区建设出现重复，三是资源整合上没有达到最好的效果，还有一个是投资管理上没有达到最佳优化。