其三要营造宽松的科研环境、关注科研人员的成长。创新是不断地尝试与挑战。社会在期望科研人员勇于挑战、不怕失败、经得起挫折的同时，也要宽容失败，关注小人物的成长，关注普通科研人员的评价，要为普通科研人员的成长营造良好宽松的环境。

　　正所谓十年树木，百年树人。社会各界需要从多方面来培养科研人员，使他们更加具有探索精神与合作精神，而且要关注社会发展。社会的需要更能推动科学的发展，科学研究要与社会广泛结合。科研评价也不是一味地要求有项目和文章，而要重视应用与实践，要有专利和产品。

　　同时，要为科研人员减负，把科研人员从大量烦琐的低级事务性劳动中解脱出来，通过高薪制使得科研人员无须应付各种考核与评价、申报各种基金。目前普遍存在的科研人员亚健康的状态事实上已经严重削弱了他们的创新能力，更难有创新性的成果出现。

　　其四科研要均衡发展。我们现在提倡做大项目、大题目。但是对于全社会的发展来说，还要在均衡发展的基础上冒泡。只有整个科研基础都良性发展了，科研人员都能有创新的动力，科研才能健康发展。现在科研经费多了，项目多了，但不均衡的现象更加明显。科研经费集中在少数人、少数领域里是不利于科研发展的。要在均衡发展的基础上创新，需要在各个领域都有自己独立知识产权的积累和发展。

　　随着国富民强的中国梦的逐渐实现，我们的各个学科都应该分享到国家社会进步的成果。改善科研环境，提高科研人员待遇，使科研人员更好地创造更多的科研成果，反哺社会。让科研人员在创造高价值的同时，也能得到高价值的回报，真正激励科研人员的创新热情，形成良好的文化氛围，形成生动活泼的局面。在科研上不能赶时髦，要脚踏实地走自己的路，这样才能有真正的创新。

　　（作者系中国科学院大学人文学院副教授）