中国教育和科研计算机网
EDU首页 | 中国教育 | 高校科技 | 教育信息化 |  CERNET |  公开课导航
首页  |  科技前沿  |  科普知识  |  评论  |  人才  |  高校成果  |  高校资讯  |  会议通知  |  专题报道  |  数据排行  |  每日要闻  |  每日全部资讯

CERNET第24届学术年会
选择字体:        发布时间:2012-06-25

神九航天员返回地面前将"手控撤离"

  航天员可能需临机处置40多种故障

  “总体来讲,手控交会对接涉及的环境比较复杂,需要航天员认知判断的内容多,对操作精度要求高,对心理稳定性要求高。”陈善广这样概括手控交会对接的难度。

  他说,在实施手控交会对接的过程中,航天员要操作姿态和平移两个手柄,实现6个自由度12个方向的操作。在这个过程中,航天员不仅面临空间心理压力,而且从做出判断到操作手柄的响应与输出,再到飞船的响应输出,都需要时间响应。也就是说从发出指令到感受飞船姿态改变,中间有时间延迟,需要航天员根据实际情况,临机处置,这对航天员是个不小的挑战。

  北京飞控中心总师童斌告诉记者:“这次载人交会对接技术状态新、安全标准高、涉及支持面广、天地协同要求高,有了航天员的参与,不确定因素增加,无论对飞行器、航天员还是飞行控制,都是极大的考验。稍有偏差,整个任务将功亏一篑。”

  中国航天员科研训练中心航天员选拔训练研究室主任吴斌表示,在手控交会对接实施过程中,航天员可能面对各种工况,比如阳照区、阴影区等,同时也可能遇到其他一些情况,比如发动机可能产生的干扰等等。整个交会对接过程中,有可能需要航天员处置的故障约40种。这些故障一旦出现,需要航天员准确判断、识别和处置。

  航天员再进天宫,返回地面前还将手控撤离

  为了完成这次手控交会对接,航天员进行了大量的训练。吴斌介绍说,地面训练设备与实际操作环境存在差异。为克服交会对接中的种种困难,在地面训练过程中,交会对接技术训练包括了很多科目。

  比如,航天员驾驶飞船实施交会对接,需要飞船的速度、姿态、视线等满足一定条件。在地面训练中,在对接偏差设置上就体现从难原则,故意将飞船稍微拉偏,这对航天员掌握技能是一个很好的促进。

  为提高训练难度,在训练过程中,还人为对环境增加干扰,比如增加通话噪声,或者制造一些偶发事件来考验航天员,让他们能在有干扰的情况下准确实施手控交会对接。

  据了解,手控交会对接成功后,三位航天员再进天宫,在返回地面前,还将进行手控撤离,这是一个完整的手控过程。再次进入天宫后,航天员将继续开展一系列空间科学实验。(文字来源:人民日报)

  【首次手控交会对接过程详解】

  手动交会对接的过程大致可分为以下三个阶段:

  第一步“分离”:神舟九号载人飞船将与天宫一号目标飞行器分离,飞船自动撤离至400米左右停泊点。做好与天宫一号重新交会对接准备。

  第二步“自动接近”:停留2分钟后,神九将采用地面测控支持下的自动交会接近至120米。

  第三步“手动对接”:航天员在地面授权下控制交会对接过程,调整相对位置和相对姿态,通过操作平移控制手柄实现对接。航天员要看着电视图像,根据实时传输的数据,如距离、高度、轴线差别、相对速度等,让两个航天器一点点逼近,根据仔细计算决定速度变化方案,完成交会对接。

特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
分享到 更多

版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心 Copyright © 1994-2017 CERNIC,CERNET,京ICP备05078770号,京网文[2014]2106-306号

关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com