甘肃省会宁县是当年红军长征一、二、四方面军的会师地。传承着一往无前的长征精神，今天的会宁人正努力推进着靠知识改变面貌的发展历程。作为国家级贫困县，当地坚持走崇文重教之路，千方百计发展教育事业，使年财政收入只有2000多万元的经济穷县，成为西北地区的教育投入大县。

　　会宁位于甘肃中部，是一个以农业生产为主的人口大县，自然条件恶劣，素有“陇中苦瘠甲天下”之称。全县辖29个乡、4个镇，总人口接近60万，位列甘肃之首。资料显示，该县现有各级各类学校622所，在校学生约17万人。恢复高考以来，全县向全国各大院校输送学子4万多名，其中获得博士学位200多名、硕士学位近2000名、学士20000多名。更为重要的是，教育为当地的经济建设培养了约18万名初中级专业技术人才。

　　会宁教育成就何以得来？“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”，正像会宁人自己说的，他们凭的是由不畏艰难困苦的红军长征精神演化而成的“领导苦抓，家长苦供，社会苦帮，教师苦教，学生苦学”等“五苦精神”。如果你来到会宁，会看到会宁县教育局办公楼只是一座很不起眼的建筑，里面的采光条件很差，办公室还使用着老式的弹簧沙发；但来到会宁一中，却能看到现代化的实验大楼和教学大楼，看到以世界著名科学家命名的实验室以及先进的教学仪器。一位曾到会宁一中考察过的专家这样描述他见到的场景，“自习课上通常都会有两个以上的老师同时在负责答疑，班主任每天晚上10点半检查完学生宿舍才能回家。纯朴、踏实和勤奋，这是他们给人的综合印象”。据统计，会宁县今年高考本科上线人数达1980人。

　　多年来，会宁县委、县政府坚持实施“科教兴县”战略，出台了推进义务教育均衡发展的目标任务、实施步骤和政策措施，把义务教育阶段的工作重心落实到办好每一所学校、关注每一个孩子健康成长上，有效遏制了城乡之间教育资源和教育发展差距扩大的势头。县里首先保证教育经费投入，同时狠抓教育项目建设，使会宁的办学条件大为改善。如今，全县600多所中小学校中，新建的达到300多所。

　　此外，会宁针对全县薄弱学校教师数量不足和整体水平不高的实际，不断加强对教师资源的统筹管理和合理配置。具体措施上首先抓好薄弱学校领导班子配备，逐步把一批职业素质较高、富有教学经验和管理能力的中青年优秀教师推上了薄弱学校领导岗位。

　　会宁还大力发展现代远程教育，努力缩小贫困地区与发达地区的教育差距。县里采取多种方式筹措经费2000多万元，现代远程教育覆盖面基本达到100%，实现了优质教育资源共享，为推动会宁教育的跨越式发展奠定了坚实的基础。

　　会宁2005年的县乡两级财政预算收入仅有1300万元。但是，2005至2006学年初，会宁县适龄儿童、少年入学率分别达到99.1%和96.5%，残疾儿童少年入学率也达80.4%，小学、初中毕业率分别为99.41%和98.82%。此外，15周岁人口中初等教育完成率为98.51%，17周岁人口中初级中等教育完成率为95.25%；6周岁儿童接受学前教育的比例为78.8%。

　　昔日三军会师之地，今朝西北教育名县。会宁人在教育战线创出的佳绩，既让人看到了红军长征精神在这块土地上产生的神奇力量，也让人对会宁这方热土摆脱贫困、走向美好未来充满了希望和信心。

( 来源：经济日报)