|
在全国人民深入贯彻党的十七大精神之际，新年即至，春节将临，我谨代表《高等学校理工科教学指导委员会通讯》编委会的全体同仁，向全体理工科教学指导委员会委员祝贺新年，并深深感谢各位专家在过去的一年中对《通讯》工作的细致关心与大力支持。我深信我们各位专家一定会在认真贯彻党的十七大精神，坚持党的教育方针，全面推进素质教育，提高高等教育质量的工作中，做出新的贡献。
高等教育的根本任务是育人。高等学校是实施高等教育任务的机构。因此，高等学校的首要任务是育人，是培育高级专门人才；当然，高等学校，特别是大学，还有其他重要任务：创新文化，特别是要进行科学研究，有所发现，有所发明，有所创新；服务社会，特别是要成为政府决策的智囊库与高新科技的源头，辐射精神文明；交流学术，特别是在今天要进行国际学术交流，促进改革开放，促进合作发展。既然高等学校的首要任务是育人，那么，育人大计，教育为本；教育大计，教学为本；没有教育教学的质量，就没有高等教育的一切。教学始终是高等学校工作的主旋律；没有主旋律，就没有高等教育的乐章。与此同时，科研是关键。没有科研，没有创新，就没有提高。教师水平不能提高，教学条件不能改进，就没有教育教学质量的提高。
教学研究，既同教学密切有关，又是一类科学研究；不重视教学研究，不进行教学研究，教学就无从改革，教学水平、教育质量就不能得到提高。我始终认为，每一个教育工作者，特别是高等教育工作者，应该把教学研究看成是教育教学工作题中应有之义。高等学校教学指导委员会作为教育部所属的专家组织，在我国高等教育教学的研究、改革和发展中具有非常重要的作用。因此，衷心希望《高等学校理工科教学指导委员会通讯》更好地服务于理工科各有关学科专业教学指导委员会的工作，服务于育人，服务于提高教育教学质量。
在此，衷心祝愿理工科各学科教学指导委员会委员佳节愉快，身体健康，生活幸福，工作顺利！新年春满，春满喜临；海内知己，天涯比邻。愿我们的《高等学校理工科教学指导委员会通讯》越办越好！
杨叔子
2007年12月27日
|
