中国教育

　　中新社波士顿4月8日电 (记者 阮煜琳)为加强中美之间基础教育领域的合作与交流，由中国教育部与美国教育部共同主办的第二届“中美省州教育厅长对话”8日在美国哈佛大学开幕。来自中美两国23个省州的教育官员出席了本次会议。

　　中国教育部副部长郝平在哈佛大学政治与国际研究中心举行的开幕式上表示，教育对话是中美两国加强地方间交流与合作的重要举措，中美教育领域的人文交流在省州层面具有深厚的合作潜力和广阔的合作前景。

　　郝平说，无论是美国总统奥巴马提出的10万名美国学生留学中国计划，还是由中国推动的“汉语桥”万人来华研修项目，以及中国公派万名学生赴美攻读博士项目，现在都已进入收官冲刺阶段。在这重大项目的有力推动下，中美两国教育领域合作的深度和广度进一步加强。教育理念、教育政策、教育管理、师资课程等教育要素的相互影响与融合进一步加深。

　　郝平称，在教育领域，上海纽约大学、昆山杜克大学、温州肯恩大学等一批高水平中美大学合作办学机构，为中美两国高校深化战略合作提供了良好榜样。

　　本次对话立足中美两国实际，切入教育质量与公平，围绕两国省州基础教育界共同关切的“教师质量”、“薄弱学校提升”和“中美省州合作与交流”议题深入讨论，通过政策层面和实践经验的交流，探讨中美两国教育所面临的机遇与挑战，研究解决方案，推动教育的发展。

　　此次对话活动由中美两国教育部主办，中国教育国际交流协会、亚洲协会、美国州中小学首席教育官员理事会承办。来自中国北京、上海等9个省市的教育厅长以及美国马萨诸塞州、俄勒冈等13个州的教育厅官员、首席中小学主管等出席了会议。(完)