中国教育

　　袁贵仁要求，高等学校要以宣讲教育为契机，全面贯彻落实《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》，促进高校学风的根本好转，努力营造积极、健康、向上的校园学术氛围。一是注重教育引导，强化政策导向。要坚持不懈地在师生中加强学风和科学道德建设教育，引导师生热爱科学、追求真理，自觉抵制浮躁风气和行为。切实改进评价考核导向，加大质量和贡献指标权重。二是加大查处力度，强化监督约束。要加强自我监督，倡导同行监督，强化行政监督，充分发挥社会监督作用。规范学术不端行为调查程序，一经查实，严肃处理，绝不姑息手软。三是明确工作职责，强化过程管理。各地教育部门要将学风建设纳入高校领导班子考核，建立问责机制，加强督察督办。高校要将学风建设工作常规化，纳入基层党组织工作范围，实现学风建设机构、学术规范制度和不端行为查处机制“三落实”和“三公开”。加强科学研究过程管理，切实增强公开性和透明度。

　　北京市、辽宁省科协，上海市教委、湖北省教育厅，四川大学、南开大学、国防科技大学、中科院研究生院，以及黄伯云院士、王乃彦院士在会上作了交流发言。中央和国家有关部门负责同志，各省（区、市）和新疆生产建设兵团科协、教育厅（委、局）负责同志，有关高等学校和科研院所负责同志参加了会议。