■“校讯通”

    营造“大校园”

    正如一位教育专家所说：教育是全社会的事情，“校讯通”整合了教育资源，为学校、家长和老师共同培养孩子提供了很好的方式，拉近了家庭教育与学校教育的距离，构筑了学校、家庭、社会三位一体的全新教育网络。

    由于借助了“校讯通”的这种信息技术优势，学校的概念已经不是一个围墙内的小校园了，她覆盖了学校、家庭和社会，成了一个虚拟的“大校园”。

    据了解，目前“校讯通”已具有学籍管理、成绩管理、智能卡管理、卫生保健管理、教育督导管理、教育人事管理、教育办公管理七大应用系统，具有学生身份认证、电子学籍信息存贮、金融消费三大功能，可实现平安短信、亲情电话、金融小管家、医疗保险、家长留言板五大应用。通过逐步建立完善中小学教育基础数据库和其管理功能，全市各校互连互通，达到资源的充分利用，为各层次的教育管理决策提供支持，实现教育信息查询“直通车”，教育部门由此探索和建立全市统一的、规范化的、各级各类教育相互衔接沟通、配套协调的现代化教学管理体系。

    如此多系统多功能多应用的“校讯通”，为“大校园”的营造提供了强有力的信息技术支撑。

    ■“校讯通”

    开通天天家长会

    有人说孩子就像是天上飞来飞去的风筝，父母就是那牵着线的人。有了“校讯通”，家长的关心从“有线”变成“无线”，而且几乎永不“断线”，孩子飞到哪里，家长都不必担心了。

    提起“校讯通”，一位家长赞不绝口，“以前的家长会，一个学期就一两次，现在啊，想开个家长会很方便了，用‘校讯通’，我们家长随时就能找到老师沟通了。”

    老师可以使用“校讯通”向全班家长发布成绩、进行公开性留言；家长可以随时拨打“校讯通”号码，查听老师留言，也可留言给老师。由于老师可以随时通过这个系统的网络平台与家长进行不限地点、不限时间、不限经费的沟通，就在更大可能性的范围内增加了老师与家长之间的沟通次数和效率，“永不落幕的家长会”已成为现实。

    据悉，中山移动还在学生学籍综合信息数据的基础上，收集整理了学生的学籍数据、数码相、家庭数据，开通了亲情电话服务。家长想要了解学生的任何情况，“校讯通”一点就通。

    目前，全市开通“校讯通”业务的学校近400家，用户总数超过了25万。可以说，“校讯通”已成功为校园构筑了一个全新的信息生态环境。