李志民:教育信息化是我国的长远战略
www.edu.cn 《中国教育网络》2004年12月创刊号 2014-11-12 字体:大 中 小
重视网上教育资源建设
信息与资源是教育信息化的关键,但普遍存在“信息孤岛”现象,必须进行全面统筹,建设全国统一的教育资源综合服务平台。
尽管我国教育网络的建设呈现出蓬勃发展的良好态势,但与发达国家相比,仍有很大差距。从构建真正意义上的网络教育体系的角度来看,还有很多亟待解决的问题,特别是网上教育资源建设问题。
信息和教育资源建设是教育信息化的核心。教育信息化过程中的信息资源组织和有效传播可谓是重点工程。发达国家十分重视信息资源建设和共享。例如:英国教育传播与技术署(BECTA)在2000年进行了相应的调查和研究工作,主要是研究信息与通讯技术资源在提高教学质量方面的作用,对2110所学校的对于信息与通讯技术在学校中的应用的效果调查结果显示:具备良好信息资源的学校77%学生达到了要求的水平,从而显示出教育信息资源在教育信息化中的作用。英国在信息资源建设上,特别注重网络资源的建设,注重网络资源的统一管理与共享。1998年英国建成了全国统一的教育门户网站——全国学习网络(NGfL),以求联接所有的学校与教育机构。经过几年建设,英国的全国学习网络(NGfL)已经成为欧洲最大的教育门户网站,而且具备功能强大的搜索功能。同时英国也注重建设面向教师的网络资源。其教师网(TeacherNet)是专门为教师准备的门户网站,使教师简单地获得相关信息与服务。