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江西萍乡中学数字化校园网案例
http://www.edu.cn   2007-01-16 作者:
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    作为江西省内颇有名气的示范高中,萍乡中学的教学水平在省内始终名列前茅。面对知识经济浪潮的挑战,面对扑面而来的教育改革浪潮,萍乡中学积极运用现代教育技术手段改革教学模式。日前,在华为3Com(简称H3C)的帮助下,萍乡中学建成了稳定灵活的校园骨干网和安全可靠的存储系统,为“数字校园”的全面建设奠定了坚实的基础。

    项目背景和建设需求:

    萍乡中学是江西省首批重点中学,学校占地320亩,建筑面积5.8万平方米,现有学生4千余人。根据“统一规划、分步实施”的发展规划,萍乡中学不仅要组建一个覆盖全校的计算机网络,将校内各种计算机、服务器、终端设备连接起来,通过专线连接到广域网。更重要的是,要在这些网络基础上,形成校园内部、校园与外部信息沟通体系,建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境,为学校人员提供充分的网络信息服务。目前处于工程一期,主要进行网络平台和多媒体教室的建设。

    具体建设需求:
    萍乡中学结合目前情况和未来规划,提出了校园网建成后一些设想:

    建立课件、教学信息资料库及相关系统,实现授课点播和辅助教学;
 利用校园管理软件,实现全校计算机辅助管理和办公自动化 ;
 建立图书馆计算机管理系统和电子阅览系统,实现图书馆自动化管理、快速检索、电子阅览 ;
 建立远程访问(RAS),利用校园网实现在家备课、办公和接入Internet ;
 通过建立对外信息站点(WWW.JXPXMS.COM),实现学校信息上Internet 和对外信息服务;
 提供内外E-MAIL等信息交流服务,方便联络及合作;
 实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能;

    因此,学校对校园网的数据处理能力、安全性、扩展性提出了很高的要求,同时,学校要求集中存储中心,满足对大量的课件、多媒体资料进行存储,要求整网提供很好QoS保证和组播能力,为将来多媒体信息交换机、视频点播、远程教育等业务的开展奠定基础。

    整网网络设计:

    H3C整网解决方案充分考虑了萍乡中学目前和未来发展的应用需求,力图从整体上提高网络核心的处理能力、安全性及可靠性,确保校园网络建设的资源合理配置。整个校园网络的拓扑如下所示:

    网络核心采用一台 S6506R核心多业务骨干交换机,支持万兆接入,保证学校以后能顺利地升级到万兆骨干网。考虑到接入层交换机对于终端用户接入的控制起着非常重要的作用,H3C建议采用高安全性、功能强大的高弹性堆叠交换机S3952P和S3928P交换机,S39系列特有的IRF(智能弹性架构)技术可以实现高性能的弹性堆叠,还可以提供很好的安全控制能力和多媒体业务支持能力。

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