中国教育

　　供需期待良性互动　

　　如何对接？　

　　郭国庆代表 学校只有适应市场需求，培养出来的学生才有“销路”。　

　　吴江委员 对大学生就业政府需要提供充分的信息、就业培训等公共服务。　

　　张忠言委员 企业要有长远眼光，善于发现和挖掘大学生的“潜能”；同时大学生也需要转变就业观念。　

　　张慧颖 大学毕业生带薪实习既能增加社会实践经验，又能减少企业培养新手的成本。　

　　郭国庆代表：学校要研究社会的需要和市场的需求，然后确定哪些专业应该上，哪些专业应该保持现状，哪些专业应该下马。因为只有适应市场的需求，培养出来的学生才有“销路”。所以要建立一个学校—企业、学校—科研单位的良性互动机制，使学生在校期间就能受到用人单位的关注。　

　　吴江委员：除了要把握好供求关系以外，我认为有关部门应对大学生就业提供充分的公共服务。比如，要提供好的信息平台，实施就业培训计划，以及在人才交流市场上更好地发挥作用等等，这样可以有效地缓解大学生就业难。　

　　张忠言委员：刚才郭国庆代表提到要建立良性互动机制，我认为非常重要。目前，迫切需要实现企业的人才需求和高校现有人才的信息共享，这可以通过建立人才数据库的方式来实现。　

　　现在，十大产业振兴规划细则已经出台，七大战略性新兴产业发展也方兴未艾，无论是从产业发展角度还是从企业自身需求来看，长期的人才储备都是必须的，所以企业发展要有长远眼光，善于发现和挖掘大学生的“潜能”。对大学生而言，积极应对比消极等待要好，转变就业观念，投身到社会大熔炉中锻炼一番，积累工作经验，也能为未来发展打下好的基础。　

　　张慧颖：我觉得应该鼓励大学毕业生带薪实习，建议每个单位接收应届毕业生，待遇可以适当低些。如果能力足够胜任的话，可以转为正式员工。这样不仅能增加大学生的社会工作经验，也为企业减少了培养“新手”的成本。