首 页 中国教育 教育资源 科研发展 教育信息化 教育在线 CERNET 校园之窗
凝聚教育正能量:2012年度教育盘点
 站内搜索:
 特别推荐: ·4岁娃学易经引热议 专家:6岁前宜在游戏中学习 2012-10-25 10:11   ·海归“低起薪”是开始还是结束?铆足力气再出发 2012-10-25 10:06   ·汉语为加拿大第二大外语 老外流行讲“普通话” 2012-10-25 10:03   ·“国考”报名冷热不均 百余职位无人应考 2012-10-25 10:00   ·职业教育:从“中国制造”走向“中国创造” 2012-10-25 09:57   ·陈一冰将硕士毕业 曝论文题目:心理运用与实战 2012-10-25 09:55  
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 活动汇总 > 大型活动 > 2012年全国两会 > 代表委员声音
尚庆莲代表建议:学前教育要扭转“小学化”
2012-03-12    中国教育新闻网—中国教育报

字体大小:


2012全国两会


2012年全国两会特别报道:关注教育改革 开启教育新篇章

  本报讯(记者 柴葳 刘琴)“学前教育‘小学化’问题太严重了,把学前教育变成了应试教育,我特别担心。至于应该学的知识,就留给小学吧。”全国人大代表、哈尔滨市继红小学校长尚庆莲近日在接受记者采访时呼吁,应尽快转变小学教学模式向学前教育下移的倾向,通过强化学前教育师资培训,将符合学前教育规律的教学目标、教学定位清晰准确地渗透到幼儿教师的观念与保育行为中。 

  尚庆莲说,学前教育“小学化”对小学教学冲击严重,学前教育的主要目标应该是保育,而不是保教。随着“入园难”问题的逐步缓解,“入好园”问题会更加突出,对学前教育师资素质是新的挑战。建议在明确学前教育师资培养的基础上,加大对幼儿园评价体系的改革力度,有效扭转学前教育“小学化”的倾向。

  《中国教育报》2012年3月11日第2版


 

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 学前教育发展史揭开崭新篇章
· 专家点评:学前教育发展史册的崭新篇章
· 学前教育“小学化”的病根在哪
· 甘肃多举发展学前教育 解决适龄儿童“入园难”
· 80后另类学前教育:孩子不上幼儿园自己在家教
· 内蒙古:让学前教育成为孩子成才的基础
· 西藏加强学前教育扩大教育资源
· 袁贵仁:加快幼儿园舍建设 解决“入园难”问题
· 新学期开始各地推出规范学前教育收费相关举措
· 天津学前教育破解难题 适龄幼儿入园率达到95%
  投稿
  诚邀合作
编辑:包佳佳、刘芳
电话:010-62603943
    010-62603942
       >>详情点击
莫言领取诺贝尔文学奖
·儿童学习与发展指南全文
·教育信息化十年发展规划
·全面提高高等教育质量
·最美女教师张丽莉事迹
·国家学生资助政策及成效
·教育“十二五”规划发布
  文献资料
·2011年长江学者特聘...
·《国家教育事业发展...
·2012年具有普通高等...
·自费出国留学中介服...
·“国培计划”示范性...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·浙师大教育评论研究所
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
Copyright(c) 1994-2013 CERNIC,CERNET 京ICP备05078770 文网文[2008]228号
版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com