首 页 中国教育 教育资源 科研发展 教育信息化 教育在线 CERNET 校园之窗
凝聚教育正能量:2012年度教育盘点
 站内搜索:
 特别推荐: ·4岁娃学易经引热议 专家:6岁前宜在游戏中学习 2012-10-25 10:11   ·海归“低起薪”是开始还是结束?铆足力气再出发 2012-10-25 10:06   ·汉语为加拿大第二大外语 老外流行讲“普通话” 2012-10-25 10:03   ·“国考”报名冷热不均 百余职位无人应考 2012-10-25 10:00   ·职业教育:从“中国制造”走向“中国创造” 2012-10-25 09:57   ·陈一冰将硕士毕业 曝论文题目:心理运用与实战 2012-10-25 09:55  
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 活动汇总 > 大型活动 > 2012年全国两会 > 教育热点
尹蔚民:招工难与就业难并存 五措施促进就业
2012-03-08    中国广播网

字体大小:


2012全国两会


2012年全国两会特别报道:关注教育改革 开启教育新篇章

  中广网北京3月7日消息 据中国之声《央广新闻》报道,十一届全国人大五次会议新闻中心今天下午举行记者会,人力资源和社会保障部部长尹蔚民、副部长胡晓义就“当前我国的就业形势和社会保障事业发展”的相关问题回答中外记者提问,我们来连线正在会议现场采访的中央台记者徐江帆。

  记者:大概在十几分钟以前,尹部长简短致词以后发布会正式开始了,现在部长刚刚回答了记者的两个问题。第一个问题是中国使用员工的问题,有记者提到富士康员工的福利问题,说这个企业对员工进行了剥削,尹部长回答说,中国改革开放以来吸引了一批外资企业,总体都是遵纪守法的,当然也注意到有一些企业存在着超时加班、一线员工缺少关怀的问题,也在加强法规检查力度,特别是劳动执法部门加强了对企业的用工指导,加强宣传创造良好的用工环境。

  尹部长回答的第二个问题是当前的就业形势,他说今年1到2月份,新增就业193万,比去年增加了13万,总体压力和结构矛盾并存,主要存在的问题是招工难和就业难并存。他说,党和政府一直把就业难作为民生之本,在就业方面采取了很多措施,一是制定积极的就业政策,二是大力开展职业培训,三是重点群体的就业问题,四是大力鼓励和引导创业带动就业,五是做好就业公共服务。

  参加今天发布会的有境内外记者约300人,在发布会召开之前我还采访了一部分现场记者,大家也有一些共同关注的问题,比如怎样解决企事业单位养老双轨制的问题,养老医保何时才能实现跨省流动或者全国漫游,新农保和城镇低保的对接问题,社会保险法的配套完善问题等。另外我还看到网上一些言论,对今年政府工作报告中完善就业和社保体系的相关问题有热切的期待,也希望在这次发布会上找到答案,比如怎样扶持创新型企业和小微企业来创造更多的就业岗位,怎样做好高校毕业生、农民工和城镇就业困难人员就业,怎样保障劳务派遣人员的合法权益等等。

 

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 我国局部“招工难” 整体“找工难”
· 就业市场出现“招工难”和“就业难”并存是为何
· 就业不易招人也难 "两难"局面如何破解
· 就业难碰上招工难 “嫁 娶”双方亟待接轨
· 人大代表谈“大学生就业竞争力赶不上农民工”
· “学士后”培养模式探索风起云涌
· 广西就业形势依然严峻 如何破解招工与求职两难?
· 加强职业培训 缓解“招工难”“难就业”困局
· 人社部:大学教育不适应市场 造成大学生就业难
· 盘点:现场求职人数缩水 女性求职人员稀缺
  投稿
  诚邀合作
编辑:包佳佳、刘芳
电话:010-62603943
    010-62603942
       >>详情点击
莫言领取诺贝尔文学奖
·儿童学习与发展指南全文
·教育信息化十年发展规划
·全面提高高等教育质量
·最美女教师张丽莉事迹
·国家学生资助政策及成效
·教育“十二五”规划发布
  文献资料
·2011年长江学者特聘...
·《国家教育事业发展...
·2012年具有普通高等...
·自费出国留学中介服...
·“国培计划”示范性...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·浙师大教育评论研究所
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
Copyright(c) 1994-2013 CERNIC,CERNET 京ICP备05078770 文网文[2008]228号
版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com