中国教育

　　［教育部邓小平理论研究中心工作］

　　2002年，教育部邓小平理论研究中心（以下简称“理论中心”）开展的主要工作有：

　　深入学习、宣传“七一”讲话和“三个代表”重要思想。6月上旬，理论中心与西南师范大学、中共四川省广安市委联合召开了高校第四次邓小平教育理论研讨会。会议以“人的全面发展与全面推进素质教育”为主题，将学习、研究邓小平教育理论与学习、研究江泽民同志2001年“七一”讲话紧密结合，将理论研究同教育改革和发展的实践紧密结合，展开了比较深入的讨论。会前在高校组织了论文征集和评审，来自19个省（自治区、直辖市）的20余所高校的50多位代表与会。会议论文集《人的全面发展和全面推进素质教育》已由西南师范大学出版社于2002年9月出版。

　　2002年组织撰写了6篇由“理论中心”署名的文章在中央主要报刊上发表：《深入探索三大规律的光辉文献－－纪念邓小平“南方谈话”十周年》（《经济日报》2月19日）、《深化认识劳动价值理论的几个问题》（《经济日报》5月13日）、《发展和繁荣哲学社会科学》（《人民日报》5月28日）、《革命气节：共产党人的伟大道德旗帜》（《求是》第13期）、《〈一脉相承〉的科学体系》（《人民日报》7月23日）、《打造中华民族复兴的飞轮－－学习〈江泽民论有中国特色社会主义（专题摘编）〉》（《求是》20期）。

　　深入学习、宣传江泽民同志5月31日在中央党校的讲话。6月上旬“理论中心”邀请部分高校学者和党政干部举行了学习“5．31”讲话座谈会；参与筹备了由教育部于7月1日召开的教育界学习贯彻江泽民同志“5．31”重要讲话座谈会。组织撰写了三篇由“理论中心”署名的文章《关键在坚持与时俱进》、《核心在保持党的先进性》和《本质在坚持执政为民》在《高校理论战线》2002年第七、八、九期连续发表。

　　深入学习、宣传十六大精神。与中国教育电视台合作，邀请高校22位专家制作了11集“十六大精神系列访谈”电视节目，每集30分钟，共330分钟，11月9日起在中国教育电视台晚间黄金时段播出。节目及时、系统、宣传了十六大精神，播出后反应良好。与教育部社政司共同承办了教育部于11月27日召开的高校哲学社会科学工作者学习党的十六大精神座谈会。与东北师范大学联合，于12月中旬在长春召开了深入学习贯彻十六大精神研讨会，邀请13所高校的30余位专家学者围绕“三个代表”重要思想的科学内涵和历史地位，全面建设小康社会的目标，经济、政治和文化建设，党的性质和党的建设等问题开展了比较深入的讨论。

　　［哲学社会科学各学科学术研究活动］

　　开展哲学社会科学各学科的多项课题研究，并结合课题研究工作跟踪学术理论动态，编报系列简报，供部领导和中央有关部门决策参考。

　　党的领导与民主监督研究。2000年度国家社科基金项目“党的领导与民主监督”课题的研究工作继续深入。2002年1月8日、1月22日，课题组两次召开理论研讨会，就党建理论中的民主问题进行了讨论，于6月15日、6月19日两次召开工作会议，讨论研究成果专著的章节、体例和具体分工。

　　苏联演变进程中的意识形态研究和国外社会主义跟踪研究。国家社科基金项目“苏联演变进程中的意识形态研究”于5月10日召开了工作会议，讨论研究成果的出版和修改事宜。5月22日，召开课题工作会议确定完成专著的时间表。10月9日，召开审稿会再次提出修改意见。国家社科基金项目“国外社会主义跟踪研究”课题组于2002年4月5日、5月28～29日两次召开研讨会，讨论了普京时期的俄罗斯及中俄关系走向问题。

　　学校艺术教育研究。全国教育科学“十五”规划项目“民族文化传承与学校艺术教育研究”正式开题，研究工作已分为十几个子课题逐步展开。全国教育科学“十五”规划项目“信息科学技术在学校艺术教育中的应用”设立了子课题并开展研究工作，艺术教育数据库和“美育研究室”网站进一步完善。已经完成的教育科学“九五”课题“学校艺术教育实践研究”的成果已有两部专著出版，其中一本获北京市社科优秀成果奖。西方经济学与理论经济学研究。

　　西方经济学与理论经济学课题组围绕深化对劳动和劳动价值论的认识、“三农”（农业、农村、农民）问题、关心弱势群体问题、新自由主义与拉美经济、全球化与反全球化运动等问题召开了多次研讨会。部分报刊发表了一些研究成果。继2001年10月由经济科学出版社出版《深化对劳动和劳动价值理论的认识》一书后，汇集课题组对劳动价值论研究成果的第二本书《深化认识劳动价值论过程中的一些问题》于2002年9月由经济科学出版社出版。

　　法学研究。1月25日，“法学研究”课题组召开“宪法修改问题”研讨会，讨论了如何维护宪法的权威性问题。3月26日，社科中心设立了“有中国特色社会主义法律的理论与实践问题研究”课题组，围绕落实依法治国基本方略问题展开了初步的研究工作。

　　社科中心与中国史学会、北京市历史学会联合，于4月18日召开了有历史学、哲学、经济学、法学、科学社会主义等多学科专家学者参加的“唯物史观与社会科学研究”研讨会，围绕唯物史观的坚持与发展，坚持以唯物史观为指导繁荣哲学社会科学等问题展开深入研讨。会后在《高校理论战线》杂志发表了会议综述及一批论文。这次研讨会在学术界产生了较大影响。

　　针对近年来引起学界关注的学风和学术道德问题，社科中心于3月21日召开“加强学风和学术道德建设”研讨会，邀请高校专家学者结合贯彻教育部于2月印发的《关于加强学术道德建设的若干意见》，围绕学风不正和学术道德失范的主要表现、实质、产生原因及对策等问题展开了研讨。会后，在《高校理论战线》发表了部分论文。

撰稿　王炳权

审稿　田心铭