中国教育

　　2001年3月“两会”期间，教育部共接到全国人大代表建议350件，全国政协委员提案393件。建议、提案涉及到教育工作的主要内容有：减轻中小学生课业负担，大力推进素质教育；发展高等教育，扩大教育规模，扩大教育自主权，进行高校招生制度改革；继续加大教育经费投入；加大教育执法力度；尽快制定校园安全法；鼓励、扶植、规范社会力量办学；支援发展西部教育；加强教师队伍建设，提高教育质量；加强大、中、小学的道德思想教育等。

　　教育部领导和教育部各司局及直属单位对承办建议、提案工作非常重视，认为建议、提案是人民代表、政协委员行使民主权利，积极参政、议政的重要形式，是实现社会主义民主的重要渠道，也是帮助教育工作决策科学化、民主化，促进教育改革与发展的重要外部力量，因此，一定要认真办好，让代表、委员满意。

　　根据教育部党组的部署，教育部各司局及直属单位按照《教育部关于建议、提案工作暂行规定》，结合本单位的工作实际，认真研读建议、提案，把握核心意图，重在落实。在办复中突出针对性，传递教育工作的最新思路和信息，做到严格把关，层层负责，保证办复质量。特别是加强了重点建议、提案的调查研究和办理工作，对改进和进一步做好教育工作发挥了积极作用。

　　2001年的建议、提案承办工作由于各级领导重视、组织得力、提高了办复质量，比较圆满地完成了建议、提案的承办工作任务。并组织评选出了39件优秀建议、提案，15个优秀组织单位。从全国人大代表、全国政协委员的反馈意见看：认为教育部的承办工作认真负责，富有实效，普遍表示满意。

撰稿　郝广钧
审稿　高聚慧