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[报告原声]
促进教育公平。落实好城乡免费义务教育政策。提高农村义务教育公用经费标准,把小学、初中学生人均公用经费分别提高到300元和500元。逐步解决农民工子女在输入地免费接受义务教育问题。增加农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活补助。争取三年内基本解决农村“普九”债务问题。完善国家助学制度,加大对中等职业学校和高等院校家庭经济困难学生的资助。使人人享有平等的受教育机会,不让一个孩子因家庭经济困难而失学。
[代表委员声音]
加大农村寄宿制学校建设力度
全国政协委员、内蒙古大学蒙古学学院院长白音门德:
今年政府工作报告提出,要提高农村中小学、初中学生人均公用经费,这是一个促进城乡教育公平的好消息,我听后非常振奋。我在牧区长大,从事民族教育工作,也一直关注着农村教育事业,今年我提出的就是关于农村牧区中小学寄宿制学校建设的提案。
随着我国城乡免费义务教育政策的实施,农村孩子“有学上”的问题已基本得到解决。但要真正实现教育公平,尤其是实现城乡义务教育均衡,还要让农村孩子“上好学”。我希望政府结合内蒙古的实际情况,因地制宜,把农牧区的寄宿制学校建得更好。同时,政府能进一步加大农村义务教育投入力度,切实解决农村学校教学设施、教师队伍、教学质量的问题,让农村牧区的孩子与城里孩子一样,享受到优质、公平的教育资源,让大草原上处处响起琅琅的读书声。
[会外连线——辽宁大连]
一位残疾学生的父亲流下感动泪水
大连市民孙兴海在他租住的不足40平方米的小屋里,认真收看了温家宝总理的政府工作报告。温总理关于教育公平问题的阐述让他几次流下感动的泪水。
“如果没有政府和社会各界的资助,我的女儿不可能像正常孩子一样从小学一直读到高中。”女儿孙心6岁时患上无菌脊髓炎,从此大小便失禁,生活不能自理。孙兴海便辞掉了电线厂的工作,开始陪女儿上学。妻子2002年下岗后打零工,加上低保费,全家一个月只有1000多元的收入。
“三中减免了孙心读书期间的一切费用,孩子高一时又获得了政府助学金。校长叮嘱我用这钱给孩子买些书,我照做了。”孙兴海说,“我女儿最羡慕别的孩子可以去书店看书,可她没有这个条件,我又没有闲钱给孩子买课外书。政府助学金帮我女儿实现了心愿。”
孙兴海说:“政府助学金对我的家庭来说就是雪中送炭。像我女儿这样的残疾孩子都没有被社会抛弃,我相信我们的国家、政府会让更多像我女儿一样渴望读书的孩子都能如愿以偿完成学业。”
孙心是7313名获得大连市政府助学金资助的学生之一。该市从2008年秋季学期起设立普通高中政府助学金。
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