中国教育

　　关键句:女儿国里的男幼师，“须眉不让巾帼”

　　讲述:李彬，2003年走上讲台

　　采访:本报记者 梁如雪 实习生 刘爱华

　　在大多数人眼里，幼师这一职业似乎无异于女儿国，然而这种看法到了区直属第三幼儿园里却是比“陈年老酒”还要陈旧。

　　在那里你常常会看到一些年轻的男教师活跃其中，他们在学前教育这片广阔的天地中，可谓“须眉不让巾帼”！李彬就是这其中的一员。

　　80年代出生的李彬所接受的是一种开放的多元化教育，这使他的教学理念和教学方法有一种与以往不同的新鲜感。李彬认为，“上美术课的主要目的不是培养美术家，而是通过美术来熏陶情感。在这一点上，李彬丝毫不逊色于女教师。

　　男性从事幼师职业，在广西也只是九十年代末的事。至今仍存在一些世俗的偏见，这无形中给男幼师带来了很大的压力。然而，在这种偏见之下，李彬仍坚守了自己的看法:“观念是不断在变的嘛，引进男幼师的这种做法，只是改变了教师结构而已，而且，这种做法有利于幼儿健康性格的形成，这在西方发达国家是很普遍的，只是中国起步比较晚而已。”李彬觉得这种偏见是不会给自己形成任何压力的。而且，在与这些单纯的小孩子打交道时，显得简单而轻松。这里成了李彬的第二个世界，如童话般纯粹而美好！ 这种开阔的视野和胸怀，让李彬在世俗的偏见下仍活得很精彩！ 李彬还告诉记者，他的父母、女友从始至终都非常理解和支持他的这一选择。他说，女朋友在把自己介绍给别人时总会很大方地说，“这是我男朋友，在幼儿园当老师。”与记者聊到这些时，李彬脸上写满了幸福和感动！家人的支持让他的工作充满了动力。 在愉快的交谈中结束了这次采访。开朗、有主见的李彬用自己的言行对男幼师这一职业作出了阐释。