中国教育

　　2007年12月17—18日，软件工程专业教学指导分委员会在云南大学召开了第二次工作会议，28名分委员会委员、20名高等学校代表出席了会议。会议由云南大学软件学院承办。副主任委员齐治昌教授和陈平委员分别主持了会议。云南大学副校长叶燎原教授出席开幕式并致辞。

　　齐治昌教授介绍了本次会议的主要内容以及软件工程专业规范的研制要求。与会代表围绕“软件工程专业战略发展研究”、“软件工程教育知识体系与课程体系”、“软件工程专业认证标准”等展开了认真讨论与交流，明确了上述报告的总体框架和修改意见，并制定了后续工作计划。

　　会议期间，北京大学陈钟教授、天津大学张钢教授、上海交通大学蒋建伟教授、西安电子科技大学武波教授分别做了精彩的主题报告。

　　陈钟教授在题为“软件工程学科的战略研究”的报告中，总结分析了软件工程教育的特性与作用，强调了软件工程教育兼属科学教育与工程教育范畴，兼具科学教育属性与工程教育属性；从软件产业发展和人才需求角度，提出了兼顾学术研究型和工程应用型人才培养的多层次、多样化软件工程教育体系；结合软件工程教育的改革要求，建议在科学学位系列中增加信息技术门类，将计算科学与技术设为一级学科，软件科学、软件工程、计算机科学、计算机工程等设为二级学科，而在专业学位系列中，将软件工程作为领域，即软件工程领域（MSE），并逐步完善专业学位系列，如软件工程学士、软件工程专业硕士和软件工程专业博士。

　　张钢教授在题为“软件工程知识体系与课程体系研究”的报告中，总结分析了我国31所示范性软件学院软件工程专业本科教学计划与课程设置情况，并针对软件工程专业中偏重理论、开发和应用等三个方向的知识空间划分提出了自己的设想。

　　蒋建伟教授在题为“软件工程专业办学条件与规范参考指标”的报告中，介绍了有关软件工程专业的师资力量、教材、教学手段、图书资料、实验室、实习基地、教学经费等方面的具体要求，给出了制定软件工程专业规范的主要参考指标。

　　武波教授在题为“软件工程教育专业认证标准研究”的报告中，分析了国外工程教育专业认证的发展情况，研究了工程教育专业认证的目的、特点和程序，提出了我国软件工程专业认证的补充标准。

　　与会代表针对软件工程专业课程改革与教材建设展开了讨论。分委员会秘书长刘强介绍了软件工程专业精品课程建设的具体要求和申报程序，会议倡导国内高等院校软件工程专业通过本教指委积极推荐、申报国家精品课程建设项目。高等教育出版社介绍了开展“软件工程专业课程教学改革与实践项目”立项工作的有关情况，鼓励高等院校按照需求分析与建模、软件设计、软件开发技术、软件测试、软件工程管理和软件工程实践等系列申报教材。清华大学出版社介绍了开展“软件工程专业系列教材建设与规划”的有关情况，提倡精品课程群建设与教材建设联合立项的新模式，支持课程群的规划研究以及高校优秀课程教材出版。（清华大学  刘强）