中国教育

　　改革开放以来，社会生活发生了相当大的变化，新事物、新概念层出不穷。这种变化必然反映到语言中，首先明显地反映到词汇上。当代汉语里涌现的新词语，其速度之快，令人目不暇接。它使我们的语言交际更加新鲜、活泼、丰富了，也给语言规范提出了新的课题。

　　对待新词语有三个误区：一是先认为不规范，待用的人多了，又追认为规范；二是认为没有必要有新的同义词出现；三是担心外来语会损害汉语的健康发展。新词语成为规范词语，有一个过程，不能在它没有经过时间考验时就判定为不规范。人们在使用词语表达意义时，还在寻求表达更多样、更丰富的色彩。有时人们追求某些色彩的需要甚至超过表达词义的需要。我们说的外来词指的是源于国外、经过汉化改造的词语，这些引进的词汇，已经成为民族共同语中的组成部分。语言是个动态的系统，有自我调节的功能。语言中的基本词相对稳定，新词语则属于外围部分，相当活跃。语言是一种文化现象，一个民族要有文化前途，靠的是创新。从这个意义上说，新词语用冒了些并不可怕，如果语言僵化，词汇贫乏，那才是真正可怕和可悲的呢。